下列動(dòng)物的行為中，屬于先天性行為的是(    )
B

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，例如：母雞孵卵等，后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，小猴騎車、海豚頂球、警犬鉆火圈是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性行為，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（共6分）

(1)關(guān)節(jié)能夠靈活地運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閇   ]           內(nèi)有少量的滑液和表面光滑的[   ]     ，從而減少了骨與骨之間的摩擦。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成 [   ]        從[   ]     中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象叫做       。
(3)在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中容易受傷的關(guān)節(jié)有     和      。（請(qǐng)舉2個(gè)）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物行為的研究方法有      法和       法，如法布爾研究昆蟲(chóng)主要采用了            法。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”說(shuō)的動(dòng)物行為是   
A．繁殖B．領(lǐng)域C．節(jié)律D．社群

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．猴子騎自行車B．?huà)雰核蔽橹?/td>C．小袋鼠吃奶D．菜青蟲(chóng)取食

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為有助于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是(    )
A．母雞生蛋B．老鼠鉆洞C．蜜蜂釀蜜D．黃牛耕田

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己。�?shí)際上飛蛾的這種行為是
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．不怕死的行為D．尋求光明

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固
B．海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為
C．蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息
D．螞蟻不具有社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列動(dòng)物進(jìn)行“動(dòng)物繞道取食”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷哪種動(dòng)物經(jīng)過(guò)嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)最少，就能解決繞道問(wèn)題：
A．蚯蚓B．青蛙C．公雞D．小狗

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同步練習(xí)冊(cè)答案