2.下列動(dòng)物中,都屬于同一類(lèi)群的一組是( 。
A.河蟹、沼蝦、水螅B.珊瑚蟲(chóng)、海蜇、海豚
C.鯨、田螺、河蟹D.蚯蚓、沙蠶、蛭

分析 腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).
扁形動(dòng)物的特征:身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)背腹扁平;有口無(wú)肛門(mén).
線形動(dòng)物的特征:身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門(mén).
環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔.
軟體動(dòng)物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化.
節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.

解答 解:A、水螅的身體輻射對(duì)稱(chēng),有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),屬于腔腸動(dòng)物;河蟹、沼蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,故不屬于同一類(lèi)群.
B、珊瑚蟲(chóng)、海蜇屬于腔腸動(dòng)物,海豚屬于哺乳動(dòng)物.故不屬于同一類(lèi)群.
C、鯨屬于哺乳動(dòng)物,田螺屬于軟體動(dòng)物,河蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物,故不屬于同一類(lèi)群.
D、蚯蚓、沙蠶、蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,故屬于同一類(lèi)群.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物分類(lèi)的知識(shí),能靈活的對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.空氣進(jìn)入肺的正確順序是(  )
①鼻 ②支氣管 ③喉  ④咽  ⑤氣管.
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13.被世人稱(chēng)作“微生物學(xué)之父”的人是( 。
A.弗萊明B.羅伯特•虎克
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析,不正確的是( 。
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B.增強(qiáng)②過(guò)程不能減少大氣中的CO2
C.②過(guò)程表示光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件中,小鳳以當(dāng)年飽滿的大豆種子,為材料進(jìn)行探究,方案如表,請(qǐng)分析回答:
瓶號(hào)1234
種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子
環(huán)境條件不放水,置于溫暖處放適量水,置于溫暖處放適量水,置于冰箱保鮮層種子浸入水中,置于溫暖處
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:只有2號(hào)瓶的種子能夠正常萌發(fā),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)如果小明要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”,應(yīng)選擇2號(hào)瓶和4號(hào)瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)1號(hào)瓶和3號(hào)瓶不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是變量不唯一.
(4)即使環(huán)境條件適宜,被蟲(chóng)咬壞胚的種子也不能萌發(fā).因此,小鳳所用的種 子 應(yīng)該具有完整的的胚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

(1)在實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的一般步驟中,B是接種_過(guò)程;完成步驟C需要在適宜的溫度下進(jìn)行.
(2)步驟B中用無(wú)菌棉棒是為了防止污染
(3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置不做任何處理的培養(yǎng)基,是起到對(duì)照作用,該實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌和真菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.光合作用的實(shí)質(zhì)是(  )
A.合成有機(jī)物,貯藏能量B.合成有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,貯藏能量

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12.以下有關(guān)試管嬰兒的特點(diǎn)描述正確的是(  )
A.無(wú)性生殖、體外受精B.無(wú)性生殖、體內(nèi)受精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人類(lèi)養(yǎng)雞是利用“生物多樣性”的( 。
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