【題目】在一次體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體，醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別是（ ）

A．抗體、非特異性免疫 B．抗原、非特異性免疫

C．抗體、特異性免疫 D．抗原、特異性免疫

【答案】D

【解析】

試題分析：給小明注射的乙肝疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用，對(duì)其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對(duì)性的，屬于特異性免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是鄰居張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是

A. 顯微鏡觀察張叔叔的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多

B. 張叔叔皮膚受傷出血后，其傷口會(huì)流血不止

C. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)張叔叔可能身體有炎癥

D. 如果給張叔叔輸液，針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，晴天環(huán)境下對(duì)室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定，并繪制如圖所示的曲線，下列分析正確的是

A. MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng) B. NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)

C. Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多 D. P點(diǎn)是溫室內(nèi)氧氣濃度最高點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100 g)的主要營養(yǎng)成分

(1)根據(jù)上表可知，食物____________有利于防治夜盲癥，食物____________能提供較多的能量，食物____________有利于壞血病患者實(shí)用，食物____________有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

(2)長期以食物D作為主食易患____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn)，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是(　　)

A. 圖甲中曲線的AB段與圖乙都表示吸氣狀態(tài)

B. 圖甲中曲線的BC段與圖乙都表示呼氣狀態(tài)

C. 圖甲中曲線的AB段與圖丙都表示呼氣狀態(tài)

D. 圖甲中曲線的BC段與圖丙都表示吸氣狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2—5.0)×1012個(gè)/L。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞。經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人可能患有__癥，這種病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和含________豐富的食物。

（2）圖中1是_______，當(dāng)人體某處受傷感染時(shí)，它會(huì)聚集在感染處，吞噬病菌。

（3）人體成熟的紅細(xì)胞里沒有____________結(jié)構(gòu)，它的主要作用是運(yùn)輸____及部分二氧化碳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雷達(dá)是依照某種動(dòng)物的回聲定位原理發(fā)明創(chuàng)造的，這種動(dòng)物是

A. 蝙蝠 B. 長頸鹿 C. 螢火蟲 D. 烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）心臟主要由____組織構(gòu)成，心臟壁最厚的腔是___,它能將血液泵向全身。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是_______循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是__________。

（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的_______，保證血液在心臟只能從心房→__________→動(dòng)脈。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的________時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)_________（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)?/span>___________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中【 】______區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和【 】______區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的．而植物枝條的形成則依賴于葉芽【 】______組織的細(xì)胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的【 】______和【 】______發(fā)育而來的．

（2）植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．水和無機(jī)鹽主要通過圖一中______區(qū)的細(xì)胞來吸收，再由莖中的______運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官，該結(jié)構(gòu)位于木本植物莖的_____________中；而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的______運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

（3）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上，都是相互聯(lián)系的，是一個(gè)______的整體。

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