外界的聲波經(jīng)過耳郭的收集，由________傳到中耳，引起_______的振動(dòng)，經(jīng)過聽小骨的______和______后傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的________產(chǎn)生于聽覺相關(guān)信息。這些信息再由聽神經(jīng)傳遞到大腦皮質(zhì)的_________，形成聽覺。
外耳道  鼓膜 傳遞 放大 聽覺感受器 聽覺中樞

試題分析：聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

今年6月6日是全國第十二個(gè)“愛眼日”．據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來，近視眼逐漸低齡化，且呈逐年上升的趨勢，這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．如圖是近視眼成像示意圖，請回答：
（1）眼球成像過程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是____________．
（2）物像只有落到____________上，我們才能夠看到清楚的物體，近視眼可以配戴裝有______鏡的眼鏡加以糾正．
（3）某人的眼球結(jié)構(gòu)完整無損，但看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能是______．______
（4）注意眼的清潔衛(wèi)生，不用臟手擦眼睛，不和他人共用毛巾等，可以避免結(jié)膜炎、沙眼等傳染病的感染，這在傳染病預(yù)防措施上屬于______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

6月6日是“全國愛眼日”，今年的主題為“關(guān)愛青少年眼健康”。目前中小學(xué)學(xué)生患近視眼的人數(shù)逐年增多。預(yù)防近視，從小做起。
（1）長時(shí)間不正確用眼，會(huì)影響眼球內(nèi)          的調(diào)節(jié)功能，容易導(dǎo)致近視。
（2）相對于正常視力而言，近視是一種變異。單純由不良用眼習(xí)慣引起的近視能遺傳給后代嗎？       。
（3）做眼保健操可緩解眼疲勞。當(dāng)眼保健操音樂響起時(shí)，聲波經(jīng)過     的各個(gè)結(jié)構(gòu)，最終傳至大腦，在      系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，同學(xué)們開始認(rèn)真做操，這是一種       反射。
（4）除了眼保健操外，為預(yù)防近視，你還可以怎么做？
                                                                          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

司機(jī)對信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是
A．如果信號(hào)燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小
B．要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度
C．形成信號(hào)圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞
D．信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近年來，患近視眼的中學(xué)生越來越多，小明是其中的一個(gè)，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是
A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡
B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡
C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡
D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在欣賞美麗的圖片時(shí)，圖片信息要經(jīng)過多個(gè)結(jié)構(gòu)才能使人產(chǎn)生視覺。以下排序符合視覺形成過程的是（　�。�
①角膜  ②晶狀體  ③視網(wǎng)膜  ④視覺神經(jīng)
⑤瞳孔  ⑥大腦的一定區(qū)域
A．①⑤②③④⑥B．①②⑤③④⑥
C．①⑤③②④⑥D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是(  )

甲                     乙                 丙                丁
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）隨著《舌尖上的中國2》的熱播，水煎包成為人們追捧的美食。已有百余年歷史的地方名吃利津水煎包，以“色澤金黃、一面焦脆、三面嫩軟、餡多皮薄、香而不膩”而備受青睞。讓我們一起品嘗一下：
（1）用筷子攔腰夾起，一口咬下去，泡松柔軟，感覺是發(fā)面。包子皮暄軟多孔是由于發(fā)面時(shí)_________________________。
（2）接下來是視覺與嗅覺的盛宴——醬紅的精肉、翠綠的韭菜、質(zhì)樸的面味、濃郁的肉香……我們能聞到香味是由于____________________能夠感受化學(xué)氣味的刺激；________________能夠感受光的刺激，形成視覺。
（3）再繼續(xù)往下吃，濃厚的味道繞舌回環(huán)，爽心的咀嚼感悠然綿長。精肉的基本組成單位是______________。精肉消化和吸收的主要場所是__________，與其相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________________________________。
（4）盡管水煎包美味絕佳，也不要狼吞虎咽喲！原因是_____________________________。
（5）說了這么多，你一定對水煎包印象深刻了吧！以后再談到水煎包，你就會(huì)垂涎欲滴。這在生物學(xué)上屬于__________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人的視覺在視網(wǎng)膜上形成。                                              (    )

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同步練習(xí)冊答案