1.2010年8月1日起,婁底市所有賓館停止為旅客提供一次性日用品,“低碳經(jīng)濟(jì)”是全球可持續(xù)發(fā)展的共同主題.提供“無紙化”辦公,公文、通知、宣傳單等主要以電子郵件的形式傳送,不再以紙質(zhì)的形式.其生物學(xué)意義在于( 。
A.節(jié)省經(jīng)費(fèi)B.減少垃圾C.利用電腦D.保護(hù)森林

分析 根據(jù)造紙的材料主要是樹木,特別是紙漿一定要有木材制得分析解答.

解答 解:“無紙化”辦公,公文、通知、宣傳單等主要以電子郵件的形式傳送,不再以紙質(zhì)的形式下發(fā),可以節(jié)約用紙.造紙的材料主要是樹木,所以這樣可以保護(hù)森林.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列動(dòng)物中不屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.青蛙B.蠑螈C.大鯢D.家鴿

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.把幾百粒浸泡過的豌豆種子播于松散的鋸木層里,每隔5天取20粒切細(xì)并加熱到恒重,然后把20株幼苗的干重對(duì)生長時(shí)間作圖,已知浸泡前,20粒種子的干重為a克.據(jù)此回答下列問題:
(1)組成豌豆種子的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.
(2)豌豆種子中種皮和胚的遺傳物質(zhì)都相同嗎?
(3)圖中哪一曲線能正確表示幼苗干重的變化情況?③曲線
(4)請(qǐng)據(jù)圖判斷,大約在第幾天豌豆幼苗開始進(jìn)行光合作用?
(5)在豌豆種子萌發(fā)過程中胚根最先突破種皮,將來發(fā)育成莖和葉的是豌豆種子的胚芽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“人多力量大”是動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)此作了最好的詮釋.動(dòng)物的社會(huì)行為不包括( 。
A.蜜蜂成員的分工合作B.兩性識(shí)別
C.狒狒的等級(jí)制度D.狼的群體生活

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所代表的名稱:①蛋白質(zhì)外殼、②遺傳物質(zhì).
(2)圖中屬于動(dòng)物病毒的是:流感病毒,由此病毒引起人患病不能(填“能”或“不能”用抗生素治療.
(3)這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)極為簡單,沒有(填“有”或“沒有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(4)艾滋。ê喎QAIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的.艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該怎樣對(duì)待艾滋病感染者?不岐視艾滋病患者.(請(qǐng)?zhí)嵋粭l合理化建議)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中能感受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是①.(填序號(hào))
(2)如圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射。窠(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(3)我國從2011年5月1日起對(duì)“酒駕”實(shí)行了更嚴(yán)格的規(guī)定,主要是因?yàn)榫凭珪?huì)影響人體的B,導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍,引發(fā)交通事故.
A.呼吸系統(tǒng)  B.神經(jīng)系統(tǒng)  C.消化系統(tǒng)  D.循環(huán)系統(tǒng)
(4)請(qǐng)你舉一個(gè)復(fù)雜反射的實(shí)例:談虎色變.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.蝌蚪變成青蛙,傷口逐漸愈合和爬山虎攀上圍墻等,這些過程主要是( 。
A.細(xì)胞的分裂和分化過程B.細(xì)胞的生長和分化過程
C.細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)過程D.細(xì)胞營養(yǎng)物增多的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力,可以不受其他因素影響而長期維持穩(wěn)定.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.家兔換毛的意義是( 。
A.進(jìn)入冬季粗毛多絨毛少,可減少體內(nèi)熱量的散失
B.進(jìn)入冬季絨毛多粗毛少,可減少體內(nèi)熱量的散失
C.進(jìn)入夏季絨毛多粗毛少,可增加體內(nèi)熱量的散失
D.進(jìn)入夏季粗毛多絨毛少,可增加體內(nèi)熱量的散失

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同步練習(xí)冊(cè)答案