移栽植物時(shí)，最好在陰天或傍晚，必要時(shí)還要去掉部分枝葉，這是為了降低植物的
A．光合作用B．呼吸作用
C．蒸騰作用D．吸收作用
C

試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位，在移栽植物時(shí)，往往帶土移栽，以保護(hù)幼根和根毛，同時(shí)要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率，一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽，因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng)，會(huì)降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)置的裝置圖，能驗(yàn)證植物蒸騰作用散失水分的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

油菜是我市的重要油料作物。春天里，金黃色的油菜花是一道亮麗的風(fēng)景。下列是有關(guān)油菜種植過程中所采取的措施和原因分析，其中不正確的是

A.油菜播種后，等長(zhǎng)出幼苗，再移栽，進(jìn)行合理密植，能提高油菜總產(chǎn)量
B.油菜在生長(zhǎng)過程中要灌溉澆水，油菜吸收的水分主要用來油菜的光合作用
C.在移栽油菜時(shí),要施足肥且保持土壤濕潤(rùn),這說明了油菜生長(zhǎng)需要水分和無機(jī)鹽
D油菜花是蟲媒花，其花期若遇春雨連綿，為增加產(chǎn)量可采取人工輔助授粉措施

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于植物中水分的吸收、運(yùn)輸與散失的敘述中，不正確的是（      ）
A．根吸收水分的主要部分是根冠
B．莖通過導(dǎo)管運(yùn)輸水分
C．根吸收的水分大部分用于蒸騰作用
D．蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪些與水分蒸騰無關(guān)？

A．促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸B．降低植物體葉面溫度
C．促進(jìn)無機(jī)鹽的運(yùn)輸D．加強(qiáng)光合作用和呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來，扎緊袋口，放在陽(yáng)光下，經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，如圖所示。分析此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
A．植物在光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用
B．液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成
C．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成
D．液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

材料分析(8分)
小明的媽媽從市場(chǎng)買回來一些新鮮的芹菜，可是放了一天，芹菜萎蔫了。小明想了一個(gè)辦法，將芹菜分成甲、乙兩份，甲用黑色的塑料袋裝好扎緊放在室溫見光處。把乙芹菜根放入一盆清水中，過了一天，小明發(fā)現(xiàn)乙芹菜變得硬挺了，而伸手去取甲袋內(nèi)的芹菜時(shí)感覺到有些熱，袋內(nèi)壁有水珠，還發(fā)現(xiàn)芹菜仍然萎蔫并有些腐爛。
請(qǐng)幫小明作以下分析并完成有關(guān)設(shè)計(jì)：
（1）新鮮的芹菜變得萎蔫主要是因?yàn)橹参锿ㄟ^          作用散失了     
（2）萎蔫的芹菜，將根放到水里以后變硬挺了，是因?yàn)榍鄄宋樟怂�。其中根吸收的水分主要通過莖內(nèi)的          運(yùn)輸?shù)饺~。
（3）試解釋“手伸進(jìn)甲袋取芹菜感覺有點(diǎn)熱“的原因：
                                                                  。
（4）小明同學(xué)在打開甲袋之前，將甲袋內(nèi)氣體通過一根小導(dǎo)管通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)                   ，原因是                                   
（5）如果把一根燃燒著的蠟燭迅速放到甲袋之內(nèi)，蠟燭熄滅，說明芹菜呼吸作用吸收了                   。
（6）芹菜植物體由小長(zhǎng)大，構(gòu)建植物體的有機(jī)物主要是通過植物的          
制造的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體的根所吸收的水分，大部分用于（   ）
A．光合作用B．呼吸作用C．貯存在體內(nèi)D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了測(cè)定植物的蒸騰作用，某同學(xué)選取了三枝粗細(xì)相近的枝條，一枝去掉葉片，一枝保留少數(shù)葉片，一枝保留多數(shù)葉片，分別插入三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)，盡量接近瓶底。枝條露出瓶外的部分用塑料袋罩住，袋口扎緊，三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)水的液面高度一樣，液面上加適量食用油，防止水分的蒸發(fā)，將它們放到有陽(yáng)光充足、通風(fēng)透氣的地方，大約三個(gè)小時(shí)后，三個(gè)錐形瓶中的液面高度最高的是
A．1B．2C．3D．2和3

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同步練習(xí)冊(cè)答案