【題目】關(guān)于兩棲動物的描述正確的是( )
A.幼體在形態(tài)上像魚,但內(nèi)部結(jié)構(gòu)與魚有很大的區(qū)別
B.所有的兩棲動物成體都在陸地上生活
C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物
D.幼體在水中生活,成體在陸地上生活,也能在水中生活的動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于血液功能的敘述中,不正確的是( )
A.運輸氧氣和二氧化碳 B.運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C.釋放供應(yīng)能量 D.防御保護(hù)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān)。
(1)夏天傍晚選擇在樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤,這主要是由于綠色植物的________和________的結(jié)果。
(2)晨練不去樹林而是選擇小河邊,是因為經(jīng)過一整夜,樹林中樹木的________使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚的清新。
(3)李老師有次晨練時隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來自莖的________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)李老師鍛煉時對環(huán)境的選擇引發(fā)了小紅同學(xué)的好奇心,她用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示,如圖1:你認(rèn)為小紅測量的是________的變化。
(5)小紅將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的C部位兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,然后暗處理一晝夜的目的是________________________,再置于陽光下4小時,取下兩葉,脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色,則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子萌發(fā)、開花、結(jié)果的過程示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一為大豆種子的結(jié)構(gòu)圖,在適宜的條件下,圖一中的___________(填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育成圖二的大豆幼苗。
(2)在種子萌發(fā)的過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自于圖一中的___________(填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。圖一中的②將發(fā)育成圖二中的___________(填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。
(3)圖三為大豆花的重要結(jié)構(gòu)模式圖,圖中abc共同構(gòu)成了花的__________。圖示大豆花的傳粉方式為___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖 , 屬于動物細(xì)胞的是圖。寫出甲圖中A-F代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu):
A B C
D E F
(2)圖甲中是進(jìn)行光合作用的場所。
(3)遺傳物質(zhì)存在于內(nèi)。
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫。
(5)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的。
(6)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是。
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