【題目】傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源，切斷傳播途徑和_______________三個(gè)方面

【答案】保護(hù)易感人群

【解析】

傳染病能夠流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可。所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

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A. 蛇 B. 鷹 C. 鼠 D. 草

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A. 保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞

B. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去

C. 讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部

D. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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【題目】在江漢平原大量養(yǎng)殖的小龍蝦，其身體和附肢部分節(jié)，體表有堅(jiān)韌的_____________

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【題目】下列有關(guān)河蝦的說法不正確的是（　�。�

A. 身體分為頭胸部和腹部

B. 足長在頭胸部和腹部的腹側(cè)

C. 體表不具有外骨骼

D. 頭胸部有額劍，額劍有防御作用

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【題目】關(guān)于家兔內(nèi)部結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 膈把體腔分為胸腔和腹腔兩部分

B. 在胸腔中有心臟、肺、胃等器官

C. 在腹腔中有小腸、大腸等器官

D. 消化道很長，盲腸發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換及水分散失的“門戶”．（____）

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【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”描述的生殖方式是扦插，扦插成活的標(biāo)志為（　�。�

A. 發(fā)芽B. 開花C. 生根D. 結(jié)果

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