11．人體免疫的類(lèi)型主要有非特異性免疫和特異性免疫．

分析 （1）非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線(xiàn)．
（2）特異性免疫是指第三道防線(xiàn)，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的．

解答 解；人體免疫的類(lèi)型主要有非特異性免疫和特異性免疫．
故答案為：非特異性免疫；特異性免疫

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．箭毒蛙鮮艷的體色屬于（　　）
A．保護(hù)色B．警戒色C．超常刺激D．擬態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．腎單位的組成部分中，不包括（　　）
A．腎小囊B．腎小管C．腎動(dòng)脈D．腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．身體較小B．形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似
C．可以飛行D．生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為人的體細(xì)胞中一對(duì)基因（Bb）位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．B代表顯性性狀，b代表隱性性狀
B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方
C．該個(gè)體表現(xiàn)出的是基因b控制的性狀
D．該個(gè)體的后代不可能表現(xiàn)基因b控制的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．探究題：鼠婦，又稱(chēng)潮蟲(chóng)、西瓜蟲(chóng)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部．當(dāng)人們移開(kāi)花盆、搬開(kāi)石塊后，鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方．這是光在影響它們的生活嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)．
（1）提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活．
（3）設(shè)計(jì)方案：
①材料用具：20只鼠婦、土、鐵盤(pán)、紙板、玻璃板．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
A、在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線(xiàn)為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盤(pán)內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．
B、在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央各放入數(shù)量相同（填“相同”或“不同”）的鼠婦，這樣設(shè)計(jì)是為了保證實(shí)驗(yàn)變量唯一．
（4）觀(guān)察與記錄：每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)10次，取這10次的平均值作參考．
（5）做實(shí)驗(yàn)時(shí)兩側(cè)的鼠婦各10只，而不是一只這樣做的目的是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果（現(xiàn)象）：鼠婦逐漸集中到紙板的那一側(cè)．
（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．仔細(xì)觀(guān)察甲、乙兩圖，回答問(wèn)題（注：第2-6小題只填標(biāo)號(hào)）

（1）組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是乙 圖．
（2）甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)3，生物體可以通過(guò)這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用．
（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)4內(nèi)．
（4）在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)2．
（5）具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)1．
（6）吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于圖中的標(biāo)號(hào)5內(nèi)．
（7）人體和動(dòng)物體的組織主要分為神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織、肌肉組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．從動(dòng)物行為的獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．由遺傳物質(zhì)所決定的行為是先天性行為．

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