養(yǎng)雞場的母雞下蛋不能孵出小雞,根本原因是雞蛋貯存的養(yǎng)料太少         (   )
×
分析:此題考查的是鳥的生殖和發(fā)育,鳥類的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體內(nèi)受精,體外發(fā)育
解:養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞,是因為此蛋不是種蛋,種蛋是指公雞和母雞進行交配過,精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)結(jié)合成的受精卵,所以種蛋能孵出小雞,養(yǎng)雞場母雞下的蛋不能孵出小雞的原因不是雞蛋內(nèi)的養(yǎng)料太少,而是此蛋沒有受精.
故答案為:×
點評:鳥的生殖和發(fā)育的突出特點是體內(nèi)受精和產(chǎn)帶硬殼的大型卵,卵內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì);只有種蛋才能孵化成功.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖2是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題:

⑴ 蝗蟲在分類上屬于昆蟲,昆蟲的身體分為        、    三部分;昆蟲的體表有
,有保護和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;昆蟲的足和觸角    。
⑵ 昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物,下列不屬于節(jié)肢動物的是(  )
A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝦D.沙蠶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于狒狒群體中的“頭領(lǐng)”的敘述,錯誤的是(   )
A.優(yōu)先享用食物和配偶B.優(yōu)先選擇筑巢場地
C.是一個生殖能力強的雌性狒狒D.負(fù)責(zé)指揮整個社群的行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

大雨后,蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空氣。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于蝗蟲生長發(fā)育的敘述,正確的是
A.有性生殖,完全變態(tài)B.有性生殖,不完全變態(tài)
C.無性生殖,完全變態(tài)D.無性生殖,不完全變態(tài)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

動物生來就有的、由______所控制的行為,稱為先天性行為.動物的行為主要受______系統(tǒng)和______系統(tǒng)的調(diào)控.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列資料并分析回答問題:
資料:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為.某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為.結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學(xué)會直接爬向食物.
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于______.
(2)蚯蚓與小白鼠相比,學(xué)習(xí)能力較強的是______.
(3)興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是______.(填“實驗法”或“觀察法”)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

“美國紅雀到魚池喂魚”是一種______行為,是由體內(nèi)的______決定的,盡管紅雀失去了自己的孩子,但它______本能并沒有失去.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

動物行為也可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,其依據(jù)的是(  )
A.行為獲得途徑B.行為的發(fā)生
C.行為的功能D.行為的等級

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