【題目】面粉主要來自小麥種子結構中的______。
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【題目】球場上,初三的同學們正在打籃球。他們個個生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅。從這些表現(xiàn)看,體現(xiàn)了皮膚的哪些功能( 。
①保護 ②調節(jié)體溫 ③排泄 ④感受外界刺激。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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【題目】下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中不符合的是( )
選項 | 操作 | 目的 |
A. | 轉動遮光器和反光鏡 | 調節(jié)光線強弱 |
B. | 轉動轉換器 | 調換不同倍數的物鏡 |
C. | 轉動細準焦螺旋 | 使物象更清晰 |
D. | 將裝片向右下方移動 | 使位于視野左上方的物象移到視野中央 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某生物興趣小組在探究植物光合作用需要某種原料這一實驗時,準備了實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。并設計了如下圖中甲乙兩組裝置,請回答:
(1)實驗前,應將甲乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是_____,以免影響實驗結果的科學性。
(2)本實驗探究的變量是_____。
(3)將甲乙裝置在陽光下光照一段時間,然后從甲乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入_____中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉色的變化。
(4)實驗結果:變藍的是_____裝置內的葉片。實驗得出的結論是_____。
(5)若把乙裝置內的清水換成澄清的石灰水,并將乙裝置放在黑暗處,如果石灰水又變渾濁,則可以證明:_____。
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題.
(1)屬于植物細胞的是圖________,判斷的依據是植物細胞具有[]________;[]________和[]________.
(2)圖中標號________是光合作用的場所.
(3)控制物質進出的是[]________;
(4)遺傳物質存在于[]________中.
(5)我們喝的果汁來自細胞的[]________.
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【題目】動物、植物、草履蟲、酵母菌等生物體細胞質內含有許多微細結構 (細胞器),其中能為細胞生命活動提供大量能量的是
A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細胞核
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