如下圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中加入抗凝劑,C、D試管中不加任何物質(zhì),靜置24小時后,其中正確的圖示是( )

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中的各標號的名稱:⑤ ;⑧ ;

(2)在開花到果實的發(fā)育過程中,花的大部分都完成“使命”而凋落,惟有 發(fā)育成果實。

(3)來年春天人們播下的種子是由花的 發(fā)育來的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年汕頭市七年級下學期期中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

胚胎發(fā)育的場所在母親的 里。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷(解析版) 題型:填空題

圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

(1) 靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ ] 。

(2) 與右心房相連的血管是[ ] 和[ ] ,它們都流

(3) 體循環(huán)終止部位是[ ]__________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題

心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )

A.右心房→右心室→肺動脈 B. 左心室→左心房→主動脈

C.肺動脈→右心房→右心室 D. 主動脈→左心房→左心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題

某戰(zhàn)士在搶險時下肢受傷,傷及靜脈,血液連續(xù)不斷從傷口流出。此時應該 ( )

A、壓迫傷口近心端一側(cè)的血管

B、壓迫傷口遠心端一側(cè)的血管

C、只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可

D、只用“紅藥水”處理傷口即可

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于白細胞主要功能的敘述,正確的是( )

A、對人體起防御、保護作用

B、運輸養(yǎng)料和氧氣

C、運輸氧氣和一部分二氧化碳

D、促進止血和加速血液凝固的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年青島城陽區(qū)實驗中學七年級下第二次階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于簡單反射的是

A、異物進入眼睛,淚腺分泌淚液

B、聽到上課鈴聲響,同學們紛紛走進教室

C、駕駛員見到紅燈,立即停車

D、看到感人的電視劇,觀眾熱淚盈眶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題

給莊稼施肥主要是給植物的生長提供無機鹽。 ( )

A.正確 B.錯誤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案