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【題目】將完整的種子完全浸泡在水中,種子不能萌發(fā)成幼苗。這是因為(　　)

A. 種子萌發(fā)不需要水分

B. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度

C. 種子萌發(fā)需要一定的空氣

D. 種子萌發(fā)需要在土壤中進行

【答案】C

【解析】

種子能萌發(fā)必須同時具備適宜的外界條件和自身條件．外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。

種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質。完全浸沒在水中的種子不易萌發(fā)，主要原因是缺乏空氣，種子萌發(fā)需要一定的空氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細胞結構圖。據圖和你的理解回答問題。（用文字回答）

（1）屬于植物細胞的是______圖，屬于動物細胞的是______圖。

（2）圖中含有遺傳物質的結構是______。

（3）切番茄流出的紅汁液是______，主要是來自結構______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（　　）

A. a表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內的子宮完成的

B. d是由b經分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統從媽媽體內獲得營養(yǎng)物質

C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩

D. 進入青春期后，婷婷體內出現的正常生理現象是月經，這與卵巢分泌的雌性激素有關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】參天大樹的頂端葉片也能得到水分和無機鹽，是因為（ ）

A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關扁形動物的描述，不正確的是（ ）

A．身體呈兩側對稱 B．背腹扁平

C．大多營寄生生活 D．有專門的運動器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對幾種動物的敘述中，錯誤的是（ ）

A.某人將B和C歸為一類、A和D歸為另一類，依據的是體溫是否恒定
B.B和D用肺、氣囊和皮膚與外界進行氣體交換
C.B在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳
D.A和B，C，D的主要區(qū)別是體內沒有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為植物個體發(fā)育不同時期的結構層次，據圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖甲所示的______開始的。該過程與細胞的______和____密切相關。

（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是______數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的______一樣多。

（3）[b]過程叫做細胞的_______，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做______。

（4）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做______。在植物體的生命活動過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒不能 生活，必須寄生在其他生物的 內。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉，其作用是：（ ）

A．排泄廢物 B．進行呼吸

C．濾取食物 D．調節(jié)身體比重

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