（2011?濟(jì)源）青蛙的生殖方式是（　�。�
分析：本題考查兩棲動(dòng)物的主要特征．兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．
解答：解：我們知道青蛙是典型的兩棲動(dòng)物．兩棲動(dòng)物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過(guò)渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀，又有從魚(yú)類(lèi)祖先繼承下來(lái)的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過(guò)程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚(yú)類(lèi)，而成體可以在陸地生活，兩棲動(dòng)物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開(kāi)水；幼體必須生活在水中，像一條小魚(yú)，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．所以，青蛙為有性生殖．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：兩棲動(dòng)物是從水生到陸生的過(guò)渡期，既有適應(yīng)陸地生活的性狀，也有適應(yīng)水中生活的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?濟(jì)源）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的，“毛毛蟲(chóng)”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?濟(jì)源）小明和同學(xué)們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表．根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是（　�。� 
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地點(diǎn)
鼠婦只數(shù)
    

    
水泥路上
0
    

    
水槽邊的石頭下
32
    

    
種花的濕花盆底下
20
    

    
干草地中
4
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2011?濟(jì)源）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
    （1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
    草
    草
    ；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥，體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是
    蛇
    蛇
    ．
    （2）該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和
    分解者
    分解者
    ．
    （3）圖中幾條食物鏈中，含營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
    青草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇
    青草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇
    ．
    （4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者通過(guò)
    光合
    光合
    作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2011?濟(jì)源）小剛同學(xué)去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗．他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問(wèn)：“花生果實(shí)的大小是由什么原因造成的？”請(qǐng)根據(jù)右圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問(wèn)題．

    （1）圖中四個(gè)人的說(shuō)法，屬于假設(shè)的是奶奶和
    乙
    乙
    同學(xué)的說(shuō)法．
    （2）如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確，實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是
    花生的不同品種
    花生的不同品種
    ．
    （3）用于實(shí)驗(yàn)的花生種子取樣方法應(yīng)該是（　　）
    A．隨機(jī)的；  B．大、小花生都挑中等大小的；
    C．大花生挑大的，小花生挑小的；  D．小花生挑大的，大花生挑小的．
    （4）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個(gè)數(shù)量的花生用于實(shí)驗(yàn)？（　�。�
    A.1粒；B.15粒；C.30粒；D.50粒．
    （5）小剛的話是對(duì)
    甲
    甲
    同學(xué)說(shuō)的．要比較兩種花生的大小，小剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是
    計(jì)算平均值
    計(jì)算平均值
    ，除此之外，還可以采用的方法是
    總質(zhì)量
    總質(zhì)量
    （回答一種即可）．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案
    


    


    






















			
    



    
	







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