7．初步消化蛋白質(zhì)的器官是（　�。�
A．3B．4C．5D．6

分析 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，主要功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但各段消化道對(duì)食物的消化和吸收能力是不同的．圖中1肝臟，2食道，3胃，4胰腺，5大腸，6小腸，據(jù)此分析解答．

解答 解：蛋白質(zhì)的消化是從③胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．我國(guó)的一些古典詩(shī)詞、成語(yǔ)或諺語(yǔ)，常蘊(yùn)含一定的生物學(xué)道理，試分析并回答：
（1）成語(yǔ)“作繭自縛”既能說(shuō)明家蠶適應(yīng)的相對(duì)性，又說(shuō)明家蠶的發(fā)育是一種完全變態(tài)發(fā)育．
（2）“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．”詩(shī)中暗藏著枝和葉是由芽發(fā)育而成的道理．
（3）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．”的詩(shī)中蘊(yùn)含著生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者在物質(zhì)循環(huán)的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列選項(xiàng)不屬于先天性行為的是（　　）
A．驚弓之鳥B．蜜蜂采蜜C．蜘蛛織網(wǎng)D．雄蛙鳴叫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)你分別說(shuō)出下列句子蘊(yùn)含哪些生物學(xué)知識(shí)．
句子生物學(xué)知識(shí)
①一豬生九仔，連母十個(gè)樣①生物具有變異的現(xiàn)象
②莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家②植物生長(zhǎng)需要吸收無(wú)機(jī)鹽
③女大十八變，越變?cè)胶每?/TD>③雌性激素促使女性第二性征的發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小軍患了夜盲癥，他應(yīng)該多食用含哪種維生素豐富的食物（　　）
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救（　　）
A．趕緊去醫(yī)院
B．用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住
C．用消毒紗布包扎
D．用止血帶將近心端扎住，立即送往醫(yī)院

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．吸煙有害身體健康．下列對(duì)于吸煙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．煙霧中的尼古丁可以興奮神經(jīng)，鼓勵(lì)抽煙
B．煙霧中的焦油等物質(zhì)是致癌物
C．煙霧中的一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧
D．吸煙與動(dòng)脈硬化、高血壓、冠心病等密切相關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．科學(xué)家將芹菜等蔬菜的種子放到宇宙飛船里，在太空飛行后返回到地面，經(jīng)過(guò)多年的培育，可獲得更加優(yōu)良的品種，其原理是（　�。�
A．改變了農(nóng)作物的不良性狀B．增加了農(nóng)作物的某些優(yōu)良品種
C．使種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了有利變異D．改變了農(nóng)作物種子的營(yíng)養(yǎng)成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的不是性狀，而是控制性狀的基因．

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同步練習(xí)冊(cè)答案