【題目】任何一個科學難題的攻克,往往都需要科學家經(jīng)過不斷地、反復地進行科學探究,科學家探究成功的關(guān)鍵是( )

A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制定計劃 D.得出結(jié)論

【答案】C

【解析】

試題分析:從探究實驗的步驟進行分析解答,較為基礎(chǔ).

解:從題干的敘述中可分析出,科學難題就是一個問題,作出假設(shè)是對提出問題的回答;因此,提出問題、作出假設(shè)都不是科學家探究成功的關(guān)鍵.得出結(jié)論是通過對實驗結(jié)果的分析總結(jié)出來的,如果實驗方法不合理,得出的結(jié)論就會不正確;因此,探究成功的關(guān)鍵是實驗過程,即制定的實驗計劃.A、B、D三項不符合題意,C項符合題意.

故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示的心臟解剖圖,回答下列問題:

(1)圖中番號3叫 ,起作用是防止血液倒流;

(2)圖中流靜脈血的動脈血管是[ ] ;

(3)心臟的四個腔中,流動脈血的是[ ] 和[ ] ,心臟壁最厚的是 ;

(4)人體腿部的血液通過圖中[ ] 回到心臟,然后經(jīng)6進入 循環(huán);

(5)人體最大的動脈血管是[ ]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在眼球的各部分結(jié)構(gòu)中,可以調(diào)節(jié)瞳孔大小的是(

A.虹膜 B.鞏膜 C.角膜 D.視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成過程示意圖,請回答:

(1)[1]里的血液與[4]里的原尿成分不同,說明此處的結(jié)構(gòu)起到 作用,使_________ 不能透過。

(2)圖中[5] 具有重吸收作用,它能將大部分的水、部分的無機鹽和全部的___________吸收回血液,而完全不吸收的是 等廢物。

(3)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是[ ]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對蝴蝶的發(fā)育順序排列正確的是

A受精卵、毛毛蟲、蝴蝶、蛹 B受精卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶

C蝴蝶、毛毛蟲、受精卵、蛹 D蛹、毛毛蟲、受精卵、蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,圖中、代表與腎臟相連的血管,a~d代表生理過程。請回答問題:

(1)由b過程進入血液中的氧氣,主要與紅細胞中的______結(jié)合。

(2)健康的人體內(nèi),相比,明顯減少的物質(zhì)除氧氣外,還有______等代謝廢物。

(3)圖中c代表的生理過程為____。

4主食中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成____,才能通過c過程進入血液。該物質(zhì)至少要___次經(jīng)過右心房才能運輸?shù)侥X部。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說法正確的是( )

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力這是因為

A胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進入

B胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進入

C胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進入

D胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進入

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種綠色葉片上有黃色斑紋的觀賞植物,經(jīng)陽光照射一段時間后,用酒精脫色,再用碘液 處理,葉的綠色部分變藍,黃斑部分不變藍這一事實說明:光合作用需要

A B C葉綠體 D二氧化碳

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