A、在全校推行使用節(jié)能燈 | B、禁止教師使用多媒體教學(xué) | C、將垃圾進行分類放置 | D、進行廢紙回收利用 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、睪丸 | B、精囊腺 | C、附睪 | D、前列腺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、小明的爸爸患糖尿病,因工作繁忙,常將胰島素隨身帶著用水沖服 | B、如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥 | C、組成大腦皮層的主要結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元的細(xì)胞體 | D、植物人沒有受到傷害的是小腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、舟山漁場魚類大量減少 | B、菲律賓山區(qū)火山爆發(fā) | C、北京地區(qū)的酸雨 | D、淮河流域水質(zhì)遭受污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、禁止對自然資源的開發(fā)是可持續(xù)發(fā)展的必然要求 | B、主要對野生生物進行保護 | C、保護自然資源要立法、執(zhí)法和宣傳教育并舉,確保自然資源的可持續(xù)利用 | D、生物圈是所有生物的家,應(yīng)合理地開發(fā)和利用自然資源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、提倡秸稈焚燒還田 | B、春節(jié)大量燃放煙花爆竹 | C、提倡家庭豪華裝修 | D、發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、①③ | D、②③ |
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