下列是某學(xué)校組織開展“資源節(jié)約型校園”的創(chuàng)建活動,不合理的要求是(  )
A、在全校推行使用節(jié)能燈B、禁止教師使用多媒體教學(xué)C、將垃圾進行分類放置D、進行廢紙回收利用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

進入初二,部分男同學(xué)開始長胡須,這一特征的出現(xiàn)是哪種器官分泌的雄性激素作用的結(jié)果( 。
A、睪丸B、精囊腺C、附睪D、前列腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體調(diào)節(jié)的敘述中正確的是(  )
A、小明的爸爸患糖尿病,因工作繁忙,常將胰島素隨身帶著用水沖服B、如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥C、組成大腦皮層的主要結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元的細(xì)胞體D、植物人沒有受到傷害的是小腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

土地荒漠化的主要原因是( 。
A、植被的破壞B、分解者減少C、陽光太強烈D、農(nóng)作物單

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科目:初中生物 來源: 題型:

不是由于人類活動引發(fā)的環(huán)境問題是( 。
A、舟山漁場魚類大量減少B、菲律賓山區(qū)火山爆發(fā)C、北京地區(qū)的酸雨D、淮河流域水質(zhì)遭受污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于保護自然資源與可持續(xù)發(fā)展的說法,不正確的是(  )
A、禁止對自然資源的開發(fā)是可持續(xù)發(fā)展的必然要求B、主要對野生生物進行保護C、保護自然資源要立法、執(zhí)法和宣傳教育并舉,確保自然資源的可持續(xù)利用D、生物圈是所有生物的家,應(yīng)合理地開發(fā)和利用自然資源

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科目:初中生物 來源: 題型:

近幾年,霧霾天氣在我國中東部地區(qū)時有發(fā)生,多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染.下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是( 。
A、提倡秸稈焚燒還田B、春節(jié)大量燃放煙花爆竹C、提倡家庭豪華裝修D、發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列造成酸雨的主要氣體的是(  )
A、氮氣B、一氧化碳C、二氧化碳D、二氧化硫

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科目:初中生物 來源: 題型:

控制酸雨的措施是( 。
①減少水污染
②通過凈化處理裝置,減少煤、石油等燃料的燃燒和污染物的排放
③回收利用煤、石油等燃燒時的排放物
④減水汞、銀、鎘等廢棄物的排放.
A、①②B、①④C、①③D、②③

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