（2011?豐都縣）下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，不正確的是（　　）
分析：本題考查的是顯微鏡的使用，首先明確顯微鏡的使用注意事項(xiàng)．
解答：解：A、顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．如在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“b”，則載玻片上的實(shí)物為“q”，故該項(xiàng)不正確．
B、鏡筒下降，使物鏡慢慢接近載玻片，此時(shí)兩眼要注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，故該項(xiàng)正確；
C、在安放顯微鏡時(shí)，為了便于左眼觀察，應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左側(cè)，離邊緣7厘米左右的地方，故該項(xiàng)正確；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是指對(duì)被觀察物體長(zhǎng)或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)，用目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積來(lái)表示，故該項(xiàng)正確；
故選：A
點(diǎn)評(píng)：有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要．要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?豐都縣）下表是某同學(xué)對(duì)9種動(dòng)物做出的簡(jiǎn)單分類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是（　�。�
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        • 


        
類別一
蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛
        

        
類別二
家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        （2011?豐都縣）如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)分析回答：
        （1）血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
        靜脈瓣
        靜脈瓣
        ．
        （2）血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與腎小球的
        濾過(guò)
        濾過(guò)
        作用有關(guān)；[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有氧、無(wú)機(jī)鹽和
        尿素
        尿素
        等．
        （3）氧氣從肺泡進(jìn)入血液，至少通過(guò)
        2
        2
        層細(xì)胞．
        （4）某同學(xué)患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是：
        白細(xì)胞
        白細(xì)胞
        ；若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為
        2
        2
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        （2011?豐都縣）正在進(jìn)行的南非足球世界杯的比賽中，運(yùn)動(dòng)員每踢進(jìn)一個(gè)球，都會(huì)引起全場(chǎng)狂熱的歡呼．很多球迷出現(xiàn)心跳加快、面紅耳赤、血壓升高的現(xiàn)象，這是由哪一種激素分泌增多引起的？（　�。�
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        （2011?豐都縣）正常人的心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是（　�。�
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        （2011?豐都縣）下列各項(xiàng)中，除哪項(xiàng)外，都是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象？（　�。�
        

			
        

			
        
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