【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子,所處條件各不同,據(jù)圖回答問題。
(1)最先萌發(fā)的種子是 號(hào);提高溫度的即可萌發(fā)的種子是 號(hào);供給水分即能萌發(fā)的是 號(hào);供給空氣即能萌發(fā)的是 號(hào)。
(2)甲與乙對照的條件是 。
(3)在甲乙兩裝置中有多組對照實(shí)驗(yàn),如 (舉出任意兩組)。
(4)可以看出:種子的萌發(fā)必須要有 、 、 等外界條件。
種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件 、 、 。
【答案】(1)2;5;1;3
(2)溫度
(3)圖甲中的1號(hào)種子與2號(hào)種子、圖甲中的2號(hào)種子與圖乙中的5號(hào)種子
(4)一定的水分;充足的空氣;適宜的溫度
【解析】
試題分析:(1)種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件;自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分;裝置中2號(hào)種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件,會(huì)最先萌發(fā);5號(hào)種子已具備了一定的水分和充足的空氣,因此提高溫度即可萌發(fā);1號(hào)種子已經(jīng)具備了充足的空氣和適宜的溫度兩個(gè)條件,因此再供給水分即能萌發(fā);3號(hào)種子已經(jīng)滿足了適宜的溫度和一定的水分,因此再提供充足的空氣即能萌發(fā)。
(2)觀察圖甲與圖乙可知:這兩組實(shí)驗(yàn)裝置所處的環(huán)境中除溫度不同外其它條件都相同,因此圖甲與圖乙對照的條件是溫度。
(3)圖甲中的1號(hào)種子與2號(hào)種子以水為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子的萌發(fā)需要水,圖甲中的2號(hào)種子與圖乙中的5號(hào)種子是以溫度為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:圖甲中的2號(hào)種子萌發(fā),其余的種子都不能萌發(fā)。比較圖甲中的1號(hào)種子與2號(hào)種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分;比較圖甲中的2號(hào)種子與圖乙中的5號(hào)種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度;比較圖甲中3號(hào)種子與2號(hào)種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要充足的空氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示。請回答。
(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是___________,D的名稱是_________。
(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:___________。
A.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
D.滴加碘液染色
E.蓋上蓋玻片
(3)王剛在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向_________移動(dòng)。
(4)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)___________,由低倍物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇______光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇______面鏡。觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ](填字母序號(hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】敬軍禮時(shí),肱二頭肌、肱三頭肌的肌肉所處狀態(tài)正確的一項(xiàng)是( )
A. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌、肱三頭肌都收縮
C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌、肱三頭肌都舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示關(guān)節(jié)的模式圖。請將圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出:
(1)① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
(2) 接受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)會(huì)收縮,會(huì)牽拉 繞 活動(dòng),即產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )
A.相同的條件 B.不同的條件 C.相對的條件 D.相似的條件
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹,不正確的是( )
A.模擬呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),能說明肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
B.探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn),說明生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.觀察蚯蚓對土壤的翻耕實(shí)驗(yàn),說明生物能夠影響環(huán)境
D.傘藻嫁接接實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答
(1)生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物組成成分是_____________,它利用太陽的光能,制造_____________,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥。
(2)圖中蟲和鳥屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 __ 。此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的___ _____,供 再利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是( )
A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)纖維 C. 神經(jīng)組織 D. 神經(jīng)末梢
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