為探索種子萌發(fā)的外界條件,孫紀同學(xué)按如圖所示將三粒菜豆種子按放::①號種子置于空氣中,②號種子一半置于水中,③號種子完全浸沒于水中.將該裝置于溫暖的環(huán)境中一周,下列敘述中,正確的是( 。
A、②③號種子萌發(fā)了,而①號種子未萌發(fā)B、比較①②號種子,得出種子萌發(fā)需要空氣C、比較②③號種子,得出種子萌發(fā)需要水D、實驗可以多取幾粒種子做重復(fù)試驗,以防種子數(shù)量太少造成實驗結(jié)果不準確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

菜豆種子在萌發(fā)過程中,所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是( 。
A、子葉  胚芽B、胚乳   胚根C、子葉  胚根D、胚乳  胚芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不是種子萌發(fā)的必要條件( 。
A、充足的空氣B、適宜的水分C、適宜的溫度D、肥沃的土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如表是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結(jié)果,請據(jù)表格分析回答:本實驗中,對照組是( 。
瓶號 種子所處的環(huán)境條件 實驗結(jié)果
A 不放水,置于溫暖處 未萌發(fā)
B 放少量水,置于溫暖處 萌發(fā)
C 放少量水,置于冰箱保鮮層 未萌發(fā)
D 水浸沒種子,密封置于溫暖處 未萌發(fā)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

2013年5月,北京林業(yè)大學(xué)自然保護區(qū)學(xué)院在西洞庭湖教學(xué)科研實習(xí)基地啟動了環(huán)洞庭湖洲灘土壤種子萌發(fā)研究課.在在下列環(huán)境中,種子能夠萌發(fā)的是(  )
A、在干燥、板結(jié)的土壤中B、在潮濕、疏松的土壤中C、在干燥、疏松的土壤中D、在潮濕、板結(jié)的土壤中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是某位同學(xué)設(shè)計“探究種子萌發(fā)需要光”的實驗方案:準備兩組小麥種子,提供充足的水分和空氣條件,然后把甲、乙兩組小麥種子放在了不同的條件下,下列的處理方法,你認為正確的是( 。
A、甲組種子放在陰暗潮濕的地方,乙組種子放在有光干燥的地方B、甲組種子放在陽光下,乙組種子放在同溫的黑暗處C、甲組種子放在陽光下,乙組種子放在冰箱中D、甲組種子和乙組種子都放在有光的地方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

將大米播到地里,長不出幼苗的根本原因是( 。
A、除去了谷殼B、除掉了種皮C、胚已被破壞,不完整D、胚乳被損傷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗裝置,標號A的種子將正常萌發(fā).作為對照實驗,列說法錯誤的是( 。
A、①號種子與A號種子相互可作為對照,變量是水B、②號種子與A號種子相互可作為對照,變量是空氣C、③號種子與A號種子相互可作為對照,變量是水D、④號種子與A號種子相互可作為對照,變量是溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

測種子的發(fā)芽率時,為保證結(jié)果正確,應(yīng)從袋中只選擇合適的種子進行抽樣檢測.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案