小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走。由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一個(gè)洞口,從穴道中爬出來(lái)。子代黃蜂雖然從末見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的,但當(dāng)它發(fā)展到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。(5分)
(1)黃蜂的生殖行為是?????????????? (填“先天性行為”或“后天學(xué)習(xí)行為”),該行為是由????????????? 決定的。
(2)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,根據(jù)行為的功能來(lái)判斷,這說(shuō)明蜜蜂是具有???????????? 行為的昆蟲;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴,這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著????????????????????? 。
(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于???????? (填“觀察法”或“實(shí)驗(yàn)法”)。
(1)先天性行為? (2)社會(huì)? 信息交流? (3)觀察
【解析】
試題分析:(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,子代黃蜂雖然從末見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序,表明這種行為是黃蜂一出生就有的一種行為方式為先天性行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;
(2)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí),一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,表明蜜蜂群體間有明確的分工營(yíng)社會(huì)行為,當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴,這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著動(dòng)物“語(yǔ)言”,互相交流信息,因此,這說(shuō)明蜜蜂是具有 社會(huì)行為的昆蟲;
(3)研究動(dòng)物行為的方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法等,小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法是觀察法,即在野外的自然狀態(tài)下,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。
考點(diǎn):本題考查的是先天性行為的概念以及特點(diǎn),社會(huì)行為的特點(diǎn),研究動(dòng)物行為的方法,解答此類題目的關(guān)鍵是正確的判斷動(dòng)物的行為以及研究動(dòng)物行為的方法。
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