【題目】下列對(duì)雜交水稻的敘述錯(cuò)誤的是

A. 水稻的基因組成被改變了 B. 水稻的性狀被改變了

C. 雜交育種利用的是水稻的有性生殖 D. 這種變異屬于不可遺傳的變異

【答案】D

【解析】袁隆平院士培育的水稻新品種，是把野生稻與普通稻傳粉受精，進(jìn)行了基因重組，獲得高產(chǎn)的新品種水稻，應(yīng)用了遺傳變異的原理，水稻的基因組成被改變了，A正確；水稻的基因組成被改變，基因控制性狀，因此水稻的性狀被改變了，B正確。雜交水稻是利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個(gè)體進(jìn)行雜交，通過(guò)基因重組獲得高產(chǎn)水稻，屬于有性生殖。C正確。雜交水稻是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（　�。�

①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③鼻黏膜 ④會(huì)厭軟骨 ⑤鼻毛

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于非特異性免疫的是( )

A.體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌

B.新生兒從母體獲得抗體

C.患過(guò)麻疹的人不再患麻疹

D.淋巴細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖一所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）設(shè)置甲步驟的目的是_____________。

（2）丙圖中A燒杯中是清水，B燒杯內(nèi)的液體是酒精，加熱后，綠色的葉片變成黃白色，這是因?yàn)?/span>____________________________________________________。

（3）丁圖中C葉片滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________，說(shuō)明_________________。

（4）請(qǐng)你嘗試解釋在e點(diǎn)為什么二氧化碳吸收量降低？_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔是草食性動(dòng)物，與草食性相適應(yīng)的特征是（　�。�

A. 消化道很長(zhǎng)，盲腸特別發(fā)達(dá) B. 體表被毛，體腔內(nèi)有膈

C. 用肺呼吸，體腔內(nèi)有膈 D. 體溫恒定，哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮

B. 圖c→d時(shí)，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大

C. 圖b→c時(shí)，外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓＞胸廓?dú)鈮?/span>

D. 當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺(jué)呼吸不暢，是因?yàn)閏→d過(guò)程受到了影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們通常所說(shuō)的鯽魚、娃娃魚、鱷魚、鯨魚、鮑魚和魷魚都生活在水中，從生物學(xué)角度看，它們都屬于魚類。_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，不屬于自身免疫性疾病的是（　�。�

A. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B. 先天性心臟病 C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D. 風(fēng)濕性心臟病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程必須在_____進(jìn)行，其幼體利用_____呼吸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案