17．關(guān)節(jié)在運動過程中（　�。�
A．很靈活但不牢固B．既靈活又牢固C．很牢固但不靈活D．起動力作用

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

解答 解：關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性．
關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動；關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液，進入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙關(guān)節(jié)腔，潤滑關(guān)節(jié)軟骨，減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如．
由上可見：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)既牢固又靈活．
故選：B

點評 關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān)，關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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7．兩個兒童經(jīng)檢查，甲的甲狀腺激素分泌不足，乙的生長激素分泌不足，二人長大后的情況是（　�。�
A．甲智力正常，乙智力低下B．甲智力不正常，乙智力正常
C．甲智力正常，乙智力正常D．甲智力不正常，乙智力不正常

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8．在成熟的植物細胞結(jié)構(gòu)中，不屬于植物細胞基本結(jié)構(gòu)的一組是（　　）
A．細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)B．細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
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5．請將番茄的花和果實對應(yīng)連接起來：

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12．填空袁隆平培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻主要采用雜交技術(shù)；英國科學家培育“多莉”采用的是克隆技術(shù)．植物細胞因為具有葉綠體這種細胞器，所以能自己制造有機物，并為所有的動物提供了能量來源．

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2．翩翩飛舞在花叢中的蜜蜂能幫助植物進行異花傳粉，蜜蜂屬于（　�。�
A．腔腸動物B．環(huán)節(jié)動物C．線形動物D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在“植物莖的輸導功能”的實驗中，被染成紅色的結(jié)構(gòu)是（　�。�
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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．圖甲所示A、B、C、D為某同學設(shè)計的一個關(guān)于檢驗唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實驗裝置，請仔細閱讀后回答：

（1）請將甲圖的四個裝置按實驗的正確步驟排序：B、D、C、A．
（2）A圖中，滴管加入的應(yīng)該是碘液，目的是檢驗1、2號試管中是否存在淀粉．
（3）圖C是將1、2號試管進行水浴加熱，加熱的溫度應(yīng)是37℃．
（4）圖D中1號試管加入與2號試管同樣多的清水，目的是形成對照．
（5）如果此同學設(shè)計了與2號試管相同的3號試管（如乙圖），并將其放在100℃的水中，水浴所用時間與C圖相同．此時，他想探究的問題是：溫度會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化嗎？．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期．幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育．

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