A. | 游泳 | B. | 飛行 | C. | 行走 | D. | 爬行 |
分析 動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式.
解答 解:陸地環(huán)境與水域環(huán)境相比,要復雜得多.陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),陸地動物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu).陸地上的動物不受水的浮力作用一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便于覓食和避敵.故選項C游泳不可能是陸生動物的運動方式.
故選:A
點評 解題的關(guān)鍵是會根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點具體分析動物的運動方式.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物性食物中也有維生素A | |
B. | 植物性食物中含有的胡蘿卜素可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A | |
C. | 新鮮水果中含有大量的維生素A | |
D. | 維生素A可由維生素B轉(zhuǎn)化而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳房生物反應(yīng)器 | B. | 一種新興工業(yè) | ||
C. | 在羊體內(nèi)安裝了設(shè)備 | D. | 一種高科技化工 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老虎 | B. | 獅子 | C. | 猴子 | D. | 長頸鹿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過多的蝗蟲啃食玉米的葉 | B. | 猴子吃桃,將桃核隨意亂扔 | ||
C. | 蜜蜂采集植物的花蜜 | D. | 榛睡鼠把大量的果實都藏到洞里 |
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