分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;
(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條.它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系.其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者;
(3)生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種平衡是動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.圖一中的草屬于生產(chǎn)者,各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者,作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過吃與被吃的關(guān)系形成的.圖中有5條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→兔→狐,草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→狐.
(3)由(2)可知最長食物鏈為草→鼠→蛇→貓頭鷹.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行并逐級(jí)遞減,由于呼吸作用分解有機(jī)物,動(dòng)植物的遺體中的有機(jī)物也會(huì)被分解者分解,所以沿著食物鏈,生物體內(nèi)有機(jī)物的總量逐級(jí)遞減.在草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中,有機(jī)物總量最多的是草,所以丙對(duì)應(yīng)的生物是草.
(5)當(dāng)土壤中的有毒物質(zhì)被草吸收后,會(huì)通過食物鏈不斷積累.貓頭鷹位于4條食物鏈的最頂端,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多.
(6)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,兔、鼠的天敵大量減少,食物充足就會(huì)大量繁殖,導(dǎo)致兔、鼠的數(shù)量就會(huì)大量增多,因此草的數(shù)量會(huì)大量減少,從而影響生態(tài)平衡.由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,過一段時(shí)間后生態(tài)系統(tǒng)的各種成分又會(huì)恢復(fù)平衡.但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,一旦超過這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡.
故答案為:(1)非生物部分;分解者;
(2)5;
(3)草→鼠→蛇→貓頭鷹;
(4)草;
(5)貓頭鷹;
(6)減少;自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;有限.
點(diǎn)評(píng) 知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的知識(shí)以及生物的數(shù)量變化是解答此類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→蛹→蠶 | B. | 受精卵→幼蟲→成蟲 | ||
C. | 受精卵→蛹→成蟲 | D. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物好斗的本性 | |
B. | 競爭是自然存在的 | |
C. | 生物生存所需要的食物、空間等資源是有限的 | |
D. | 為了產(chǎn)生更好的后代和得到更多的食物 |
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