【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時通過各種途徑排出體外,其中最主要途徑是

A. 大便排出 B. 尿液排出 C. 呼吸運動 D. 汗液排出

【答案】B

【解析】試題分析:代謝廢物排出的途徑有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液,大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,這是最主要的排泄途徑,糞便不是代謝廢物,不合題意;形成尿液是主要的排泄途徑,符合題意;呼吸運動的呼氣過程,使肺內(nèi)氣體排出,不是主要排泄途徑,不合題意;汗液的成分和尿液相同,一般情況下,排出的量比尿液少,不是排泄的主要途徑,不合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)酸雨是指pH小于5.6的降水,會損傷植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu),對植物有很大的傷害。為探究酸雨對植物光合作用的影響,某科研小組將若干長勢一致的某山茶幼苗均分為四組,分別用pH為2.0、2.5、3.5和5.6(對照)的溶液模擬酸雨進行處理,每周兩次。一年后,測定四組植物在不同光照強度下的凈光合速率,如下圖所示。

請回答:
(1)光合作用的實質(zhì)是有機物,儲存。
(2)用pH為2.0的酸雨處理后,山茶幼苗的凈光合速率降低,有機物積累量減少,根據(jù)材料分析,其原因可能是。
(3)某同學據(jù)圖分析得出結(jié)論:隨著酸性增強,酸雨對山茶幼苗光合作用的抑制作用增強。該結(jié)論是(填“正確”或“錯誤”),判斷依據(jù)是:。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計對照實驗時,對照組和實驗組除了研究的實驗變量不同外,其他實驗變量應(yīng)

A、完全不相同 B、完全相同 C、部分相同 D、不做要求

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖,雞、豬、人的糞便以及玉米秸桿通過沼氣池發(fā)霉,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請分析回答.
(1)本系統(tǒng)最主要的生物成分是 , 圖示食物網(wǎng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中一共有條食物鏈,寫出人獲取能量最多的食物鏈:
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是 , 而物質(zhì)循環(huán)的特點則是
(4)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫
(5)建立本生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的進化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系,從進化樹我們可以推測( 。
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.較c和d而言,a、e間的親緣關(guān)系更近
C.較c和e而言,c、d間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量變化曲線,(A,B,C,D,E依次代表消化道的部位)根據(jù)圖回答:

(1)圖中C所代表的器官是
(2)曲線X是代表的消化,曲線Y是代表的消化.
(3)淀粉在開始消化;蛋白質(zhì)在開始消化;脂肪在開始消化;
(4)D中含有哪些消化液?、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液形成過程示意圖

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:a b c
(2)當血液流經(jīng)a時,血漿中的大部分水、無機鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成 . b中液體與血漿相比,除不含外,其它成分相似.
(3)圖中c 處的幾個向上的箭頭的含義是 , 沒有被重吸收進入血液中的液體流到f管中就形成了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生是我們普遍栽種的農(nóng)作物之一,下面四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段,請據(jù)圖回答問題:
(1)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實,請問“麻屋子”是由發(fā)育成的,“白胖子”在生物學上是指 , 它是由發(fā)育而來的.
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)在萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質(zhì)來自 , 最先突破種皮的部分將發(fā)育成
(3)處于乙圖發(fā)育期的花生主要靠增施肥可以提高花生的產(chǎn)量,其幼根吸收水分和無機鹽的部位是
(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)花的主要部分是 , 從丙到丁必須經(jīng)歷的兩個過程依次是
(5)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是 , 利于種子的萌發(fā).
(6)現(xiàn)有高莖抗病、矮莖易染病兩種類型的純種花生,采用育種的方法,可培育出純種矮莖抗病花生新品種,這一新品種的獲得,利用的是生物的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中1內(nèi)氧氣含量(“高于”或“低于”)二氧化碳含量.
(2)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶前共經(jīng)過A腔次.
(3)淀粉從開始被分解,最終被分解成后被吸收.
(4)在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是
(5)②比①中減少的物質(zhì)是

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