在下列各種科技成果中,屬于模仿動(dòng)物而發(fā)明的是:
①雷達(dá) ②宇航服 ③日光燈(冷光)
④薄殼建筑 ⑤CT機(jī) ⑥蹲踞式起跑
A.②③④⑤⑥ B.①②③④ C.②④⑥ D.①③⑤
B
【解析】
試題分析:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ;模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服,模仿青蛙的眼睛制造出了電子蛙眼等.而CT機(jī)是利用射線照射,都是物理學(xué)原理;蹲踞式走跑是運(yùn)動(dòng)會(huì)上一種起跑方式,不是模仿動(dòng)物的發(fā)明,可見B符合題意.
考點(diǎn):此題考查仿生的內(nèi)容,仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.據(jù)此作答.通過此題考查學(xué)生分析解決問題的能力。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,所需的能量最終都來自 。生產(chǎn)者是 ,它是生態(tài)系統(tǒng)所有動(dòng)物的最終食物來源。
(2)這個(gè)食物網(wǎng)含有 條食物鏈,寫出其中的一條 。
(3)食物鏈和食物網(wǎng)的箭頭表達(dá)的意思是 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口豎直向上,乙瓶的瓶口拉長(zhǎng)呈S型,將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是
A.氧氣的有無
B.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短
C.微生物的有無
D.燒瓶容量的大小
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物染色體的敘述,正確的是:
A.染色體數(shù)目愈多,表示生物愈高等
B.每種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的
C.所有細(xì)胞內(nèi)的染色體都是成對(duì)的
D.每條染色體上通常只有一個(gè)基因
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
若下列選項(xiàng)中的各生物學(xué)概念依次用1、2、3、4、5表示,則可構(gòu)成如圖關(guān)系的是:
A.花蕊 雄蕊 雌蕊 花藥 花絲
B.腎單位 腎小球 血管球 腎小囊 腎小管
C.菜豆種子 胚 種皮 子葉 胚乳
D.種子植物 裸子植物 被子植物 單子葉植物 雙子葉植物
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列探究活動(dòng)中不需要測(cè)平均值的是:
A.探究花生果實(shí)大小的變異
B.探究光對(duì)鼠婦生活的影響
C.測(cè)定種子的發(fā)芽率
D.為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份午餐食譜
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人生病注射青霉素后,若作跟蹤檢測(cè),則應(yīng)在心臟的哪個(gè)腔中首先發(fā)現(xiàn)藥物:
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為探究“陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為①和②,在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對(duì)陽光、溫度、水加以控制(如表格所示)。另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后,提出下列意見,其中正確的是:
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
① | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
② | 暗室 | 28℃ | 充足 |
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處
B.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃
C.①花盆應(yīng)在28℃,②花盆應(yīng)在20℃
D.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物的是
A.揚(yáng)子鱷 B.蘇鐵 C.珙桐 D.銀杉
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