13.關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實驗,下列說法正確的是(  )
A.小鼠一但學(xué)會走迷宮,就不會忘記
B.這是探究小鼠的先天性行為
C.不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣
D.小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓

分析 動物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.

解答 解:A、學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物成長過程中逐漸建立起來的,這種行為會消失,A錯誤.
B、通過“小鼠走迷宮”的探究實驗可知,這是探究小鼠的學(xué)習(xí)性行為,B錯誤,
C、不同小鼠熟悉迷宮的能力是不一樣,C錯誤;
D、小鼠屬于哺乳動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,小鼠比蚯蚓高等,所以蚯蚓要經(jīng)過大約200次的嘗試才能學(xué)會走“迷宮”,而老鼠則只要經(jīng)過了不足10次的嘗試就學(xué)會了走“迷宮”,可以知道小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓,D正確;
故選:D

點評 關(guān)鍵知道學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.完成下列概念圖:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于_____________的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.?dāng)?shù)學(xué)張老師常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象,近幾天咽喉腫痛,有些發(fā)燒,到醫(yī)院抽血化驗,下面是他驗血的部分結(jié)果,請分析回答:
檢查項日結(jié)果參考值單位
紅細(xì)胞2.93.5~5.0×1012/L
血紅蛋白92110~150g/L
白細(xì)胞114.0~10×109個/L
血小板2.61.0~30×1011/L
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷張老師得了急性扁桃體炎,診斷依據(jù)之一是:化驗單上他的白細(xì)胞數(shù)量過多,醫(yī)生采取的治療方法是:把消炎藥滴注到手臂上的“青筋”內(nèi),這里的“青筋”指的是靜脈.
(2)張老師的紅細(xì)胞數(shù)目過少和血紅蛋白的數(shù)量過少,可能患有貧血病,除了吃醫(yī)生開的藥物,多注意休息外,在飲食上應(yīng)多吃一些富含蛋白質(zhì)和鐵的食物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪種疾病不是由病毒感染引起的?( 。
A.甲流B.非典型肺炎C.近視眼D.艾滋病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液流動方向,細(xì)胞單行通過的血管如圖,且血流速度最慢.請問①②分別表示( 。
A.動脈和紅細(xì)胞B.靜脈和白細(xì)胞
C.毛細(xì)血管和紅細(xì)胞D.主動脈血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.將下列常見的傳染病與所屬類型用線連起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

目前,我國居民身份證登記信息就包括了錄入指紋,那么,控制人指紋的遺傳信息存在于( )

A.細(xì)胞膜中 B.細(xì)胞質(zhì)中 C. 細(xì)胞核中 D. 細(xì)胞壁中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.軀體產(chǎn)生運動的原因是( 。
A.骨自身運動的結(jié)果
B.骨骼肌收縮牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動的結(jié)果
C.關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果
D.骨骼肌位置變化的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案