“種瓜得瓜,種豆得豆”的現(xiàn)象說明生物具有的特性是( )
A.生殖 B.發(fā)育 C.遺傳 D.生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:選擇題
下列除哪一項(xiàng)外,其余結(jié)構(gòu)在層次上是一致的( )
A.花 B.心臟 C.根 D.血液
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是
A.生物反應(yīng)器 B.仿生 C.儀器制造 D.學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 保護(hù)生物的多樣性(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)青蛙的意義在于( )
A.青蛙肉味鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高 B.青蛙具有很高的科研價(jià)值
C.青蛙體色具斑紋,適于觀賞 D.青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北老河口中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是( )
A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.蚊 D.蠅
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市初三下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積的產(chǎn)量。下圖中左圖表示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動(dòng),右圖表示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯(cuò)重疊程度越大),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示 ,此時(shí),物質(zhì)B是通過 運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚;若C表示水,此時(shí)左圖表示葉片正進(jìn)行 。
(2)葉面積指數(shù)為 時(shí),對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利。
(3)通過對(duì)圖曲線的分析,你得出的結(jié)論是 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:
⑴“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào)) ;
①角膜 ② 晶狀體 ③ 視網(wǎng)膜 ④ 瞳孔
(2)大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有 中樞和 中樞參與了該反射。
(3)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,它由感受器、 、神經(jīng)中樞、 和 組成。
(4)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種。2013年3月底,在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3人感染H7N9禽流感病例(上海2名患者搶救無效已死亡)。截至4月4日,該病例密切接觸者8人均未發(fā)現(xiàn)臨床異常表現(xiàn),上海市政府今天已經(jīng)啟動(dòng)上海市流感流行應(yīng)急預(yù)案Ⅲ級(jí)響應(yīng)。目前,全國(guó)已有多人感染H7N9禽流感。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)從傳染病方面分析,攜帶H7N9流感病毒的禽類屬于 。H7N9流感病毒屬于 。從結(jié)構(gòu)上看,病毒一般都是由 、 兩部分組成的。
(2)日常生活中預(yù)防甲型H7N9流感,應(yīng)該勤洗手,并徹底洗凈;盡量避免與活禽接觸,與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩。同時(shí),保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等。從預(yù)防傳染病的角度看,上述做法的主要目的分別是 和 。
(3)目前,科研人員正在抓緊研制甲型H7N9流感疫苗,一旦成功,人們將通過注射疫苗而產(chǎn)生對(duì)該病具有免疫作用的物質(zhì)。這種物質(zhì)叫 。這種免疫方式叫 。
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