青春期是從童年到成年的過渡階段，主要是指（     ）
A．身高和體重的迅速增長B．內臟器官的功能健全
C．第二性征的出現(xiàn)D．生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段
D
分析：此題是關于青春期發(fā)育特征知識的選擇題，據(jù)此答題．
解答：解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標志著從童年到成年的過渡．可見D符合題意．
故選：D
點評：只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點，即可作出正確的選擇．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

青春期發(fā)育的突出特征是        和       。進入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)_____   ，女孩出現(xiàn)____  。青春期的形態(tài)發(fā)育特點是   、   迅速增長。因此，青春期應注意均衡營養(yǎng)，不偏食挑食，特別要注意攝取含       豐富的食物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

進入青春期后，為了克服心理、生理上的障礙，正確的做法是（  ）
A．有問題可以找同齡伙伴、知心朋友相互交談。
B．有問題不用急，隨著年齡的增長會漸漸明白。
C．以正確的態(tài)度，向家長和老師請教。
D．有問題可以從書攤上的雜志尋求答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請分析下面的曲線，并回答問題：（6分）

（1）甲表示     性身高增長速度的變化，丁指的是    性主要的性器官      的發(fā)育。
（2）丙和丁在青春期迅速發(fā)育是在         分泌的的                  調節(jié)下進行的。
（3）甲和乙在青春期出現(xiàn)的生殖器官之外的差異稱為                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是
A．將自己性知識中的疑惑埋藏在心里
B．正確對待身體變化
C．樹立遠大理想情操，把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上
D．正常開展人際交往，保持樂觀開朗的心境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列哪二項是青春期發(fā)育的特點（　�。�
A．肺活量顯著增大B．肺活量變小
C．出現(xiàn)第二性征D．不出現(xiàn)第二性征

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

第二性征是指除了______以外的男女特有的征象．如：男生的______、______、______的變化；女生的______、______、______的變化，它們是受______的控制而表現(xiàn)出來的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青春期發(fā)育特點的描述中，錯誤的是（　�。�
A．身高、體重的突增是下肢骨增長的結果
B．腦細胞的數(shù)量基本不再增加，但大腦興奮性加強
C．男孩進入青春期一般比女孩晚兩年
D．出現(xiàn)遺精、月經(jīng)現(xiàn)象時，標志生殖器官已發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關人的生殖和發(fā)育敘述，正確的是（　�。�
A．受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質來自母體的血液
B．男性女性都能產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的生殖細胞
C．生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育的最突出特征
D．育齡婦女輸卵管結扎后，卵巢不能正常產(chǎn)生和排出卵細胞

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