【題目】在載玻片上寫一個小小的“p”字,用顯微鏡觀察,視野內看到的是( )
A. “d”字 B. “p”字 C. “b”字 D. “q”
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答:
(1)在2008北京奧運會吉祥物福娃的造型中,融入了圖中動物________(該空和本大題的類似設問均用圖中代碼回答)的形象。其中______屬于我國特有的珍稀動物,其生存環(huán)境在5.12震災中遭到了嚴重破壞。
(2)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應該是:_______________________________________________________________;其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成?___________。
(3)動物的發(fā)育方式也多種多樣,試比較C和D的發(fā)育過程,指出其發(fā)育方面的共同特點:______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 請根據(jù)“小羊多莉的身世”圖,回答下列問題:
(1)、小羊多莉有幾位媽媽?
(2)、發(fā)育成小羊多莉的卵細胞的細胞核來自于 媽媽。細胞的其他部分來自于 媽媽 ,胚胎
在 媽媽的子宮中發(fā)育。生出來的小羊多莉幾乎跟 媽媽一模一樣。(填字母即可)
(3)、小羊多莉為什么會像這位羊媽媽?
(4)、由此你可以得出什么結論?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四組生物中,你認為細胞結構最相似的是( )
A.變形蟲、水綿、草履蟲 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.番茄、香菇、靈芝 D.酵母菌、靈芝、青霉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是( )
A.“春來江水綠如藍”
B.“草盛豆苗稀”
C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”
D.“雨露滋潤禾苗壯”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是 ;
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 具有控制物質進出的作用;(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[ ] ;
(4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用(即呼吸作用)的結構是 ;
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于[ ] 中。
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