【題目】如圖是一種寄生蟲﹣﹣跳蚤的發(fā)育過程圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中對人畜危害最大的發(fā)育階段是①_____期，它的發(fā)育起點是圖中的②_____。

（2）用箭頭和圖中標(biāo)號表示出跳蚤發(fā)育的先后順序：_____，此發(fā)育過程為_____變態(tài)發(fā)育。

【答案】成蟲 受精卵 ②→③→④→① 完全

【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。
（2）圖中：①成蟲，②受精卵，③幼蟲，④蛹。

（1）跳蚤的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，對人畜危害最大的發(fā)育階段是①成蟲期，跳蚤等動物要經(jīng)過精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，這時才標(biāo)志著新生命的起點，然后由受精卵發(fā)育成幼蟲，再發(fā)育成蛹，蛹再羽化成成蟲。因此跳蚤的發(fā)育起點由②受精卵發(fā)育而來。

（2）跳蚤的發(fā)育經(jīng)過②受精卵→③幼蟲→④蛹→①成蟲，幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都有很大差別，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌與人類生活關(guān)系密切，對此請分析回答

（1）圖A是____，圖A與圖D的結(jié)構(gòu)相比，圖A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有_______．

（2）釀酒、做面包和饅頭時離不開圖[__]，青霉素是從圖[__]的培養(yǎng)液中提取的．是一種著名的抗生素，可治療多種細(xì)菌性疾�。�

（3）A、D的細(xì)胞里都沒有______，不能進(jìn)行光合作用，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，所以培養(yǎng)細(xì)菌必須配制含有_____的培養(yǎng)基；這二種微生物作為分解者對生物圈的_________起著重要作用．

（4）病毒是圖中的____（填字母），它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，它不能獨立生活，只能寄生在其他生物的____細(xì)胞內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時，物像偏在了視野的右下方，要使物像移到視野的中央，應(yīng)向什么方向移動裝片（ ）
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物一生中的每個階段都具有六種器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖中[2]是_____；圖中[3]是_____；圖中[4]是_____．

（2）圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，呼氣時_____手捏緊橡皮管，_____手松開，本實驗中，澄清石灰水變渾濁的是_____瓶．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：

（1）一段時間后，塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠，這是植物_____作用的結(jié)果。

（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的。

（3）傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內(nèi)含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是伸長區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中器官（4）中具有輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽的_____組織。在構(gòu)成莖的組織中，具有支持作用的是_____組織。

（2）進(jìn)行光合作用的主要是（3）_____。（3）在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

（3）油菜植株經(jīng)過開花、傳粉、受精后，形成的受精卵不斷進(jìn)行_____使細(xì)胞數(shù)目增多。同時細(xì)胞不斷的_____形成組織，再構(gòu)成_____組合成植物體。

（4）按照由微觀到宏觀的順序?qū)懗鲇筒酥参矬w的結(jié)構(gòu)層次：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)是由_________________和_______________兩部分組成。

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同步練習(xí)冊答案