Question

【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園�！瓣�(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年身體各器官的發(fā)育。圖中ABCD表示心臟的四個(gè)腔，箭頭表示血流方向。請(qǐng)分析回答：

（1）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量。學(xué)生跳繩時(shí)通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細(xì)胞中的完成的。
（2）與此相適應(yīng)，圖甲表示運(yùn)動(dòng)中為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過和毛細(xì)血管壁進(jìn)行交換的速率加快。
（3）圖乙中，血液經(jīng)過[①] 和[②]腎小囊內(nèi)壁的過濾作用，形成原尿，經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液。由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，首先到達(dá)[ A ] 。
（4）人體對(duì)外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的：如下課聽廣播響起時(shí)會(huì)跑去操場(chǎng)集合，遇人多會(huì)小心避讓。人跑步時(shí)由于消耗大量能量，導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多，人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等，這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在：人體能調(diào)節(jié) ， 更好地適應(yīng)環(huán)境變化。
（5）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)，健康的內(nèi)涵除了身體健康，還包括和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)。

Answer 1

【答案】
（1）線粒體
（2）肺泡壁
（3）腎小球,右心房
（4）生命活動(dòng)
（5）心理健康
【解析】解答：（1）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解釋放能量，供給人體生命活動(dòng)的需要。（2）肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞；血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氧氣會(huì)穿過毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡。因此，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液要穿過兩層細(xì)胞。如圖所示：

人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的過程是：組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→小靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道→體外。（3）圖示乙表示腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位：①腎小球，②腎小囊，③腎小管。尿的形成過程包括腎小球和腎小囊壁的過濾和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程。當(dāng)血液流經(jīng)①腎小球時(shí)，除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他成分都可以濾過到②腎小囊腔內(nèi)形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí)，原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無機(jī)鹽被重吸收，其他沒有被重吸收的成分，從腎小管流出，成為尿液。

由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，心臟主要由心肌構(gòu)成。它有4個(gè)空腔，按照位置關(guān)系，這4個(gè)腔分別叫作B左心房、D左心室、A右心房、C右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個(gè)腔中，左心室的肌肉壁最厚；心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相連的動(dòng)脈之間的瓣膜叫動(dòng)脈瓣，只能朝向動(dòng)脈開，保證血液只能從心室流向動(dòng)脈。這樣就保證了血液只能按一定方向流動(dòng)：心房→心室→動(dòng)脈，即由A→C、B→D單向流動(dòng)，而不能倒流。如圖所示：

4）人體對(duì)外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的。如火災(zāi)發(fā)生時(shí)人會(huì)逃離，遇濃煙人會(huì)捂鼻低行，人逃離時(shí)由于消耗大量能量，導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多，人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等，這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在：人體能調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，更好地適應(yīng)環(huán)境變化。（5）傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)�？梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。

血液循環(huán)過程中血液成分的變化：血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動(dòng)脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。（2）圖示所示的A、B、C、D分別為右心房、左心房、右心室、左心室，圖示甲表示肺泡與血液的氣體交換；圖示乙表示腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位：①腎小球，②腎小囊，③腎小管，據(jù)此解答。