【題目】苔蘚植物的葉的特點(diǎn)是（ ）

A. 有多層細(xì)胞 B. 只有一層細(xì)胞

C. 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 葉分不清結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境．有莖和葉，但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中沒(méi)有葉脈，即沒(méi)有輸導(dǎo)組織，根是假根，吸水能力、保水能力較差；苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。綜上分析，苔蘚植物的葉的特點(diǎn)是只有一層細(xì)胞。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華將一些胡蘿卜汁添加到草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中，幾分鐘后，制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，他發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)被染成了橙黃色，這種結(jié)構(gòu)最可能是

A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 食物泡 D. 伸縮泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中生產(chǎn)者是_____，鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為_____。

（2）圖中有_____條食物鏈。請(qǐng)任意寫出圖中的一條食物鏈_____。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少_____和_____。

（4）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是_____。

（5）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時(shí)間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會(huì)減少，鷹的數(shù)量會(huì)_____。隨后，鼠的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是我國(guó)重要的糧食作物。下面關(guān)于玉米的敘述正確的是（ ）

A. 玉米粒是果實(shí)

B. 玉米粒由種皮和胚構(gòu)成

C. 種子萌發(fā)時(shí)，胚芽首先突破種皮

D. 在玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)銀杏樹(shù)上結(jié)的“白果”的描述正確的是（ ）

A. 白果是銀杏的種子，成熟時(shí)果皮脫落

B. 白果是銀杏的種子，沒(méi)有果皮包被

C. 白果是銀杏的種子，沒(méi)有果皮和種皮包被

D. 白果是銀杏的種子，沒(méi)有種皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用盛水的燒杯裝一部分活的水綿，并放入適量的水，然后放到黑暗處。經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿有何變化？為什么？________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于科學(xué)觀察所用儀器和工具的一組是（　�。�

A. 手表和打火機(jī) B. 顯微鏡和放大鏡

C. 汽車和錄音機(jī) D. 攝像機(jī)和尺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家族系譜圖。家族中的遺傳病與A、a基因有關(guān)，且致病基因位于常染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖中7為患病男孩，其父母表現(xiàn)正常，4、7的基因組成分別是______________________。

（2）從理論上推算，3攜帶致病基因的可能性是______________。

（3）若3和4再生一個(gè)孩子，是女孩的概率為__________，該女孩患病的概率為____________。

（4）根據(jù)我國(guó)《婚煙法》規(guī)定，近親不能結(jié)婚，主要原因是_____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；

②再向1號(hào)試管中加入清水，向2號(hào)試管中加入唾液；

③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。請(qǐng)回答：

（1）1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是______，若l號(hào)試管加入的清水是2毫升，則2號(hào)試管中加入的唾液是______毫升。步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬__________________ 的溫度。

（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：l號(hào)試管______，2號(hào)試管______。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：________________________。

（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果小強(qiáng)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色______（變藍(lán)或不變藍(lán)），因?yàn)闈{糊溫度高，唾液淀粉酶活性被破壞，淀粉沒(méi)有被分解。

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