動物與人的關(guān)系非常密切，我們的衣、食、住、行都離不開動物。

 

對

【解析】

試題分析：動物皮可以制作皮衣、皮鞋如狐貍皮、豬皮，許多動物的肉可以食用如牛肉，動物的毛皮可以提供建筑材料如蒙古包；個、動物可以作為交通工具如馬等，因此動物與人的關(guān)系非常密切，我們的衣、食、住、行都離不開動物，故題干的說法正確

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

下列的哪一項不是動物在自然界中所起的作用？ ( )

A．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有機物

C．幫助植物傳份、傳播種子

D.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：選擇題

人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有 （ ）

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：填空題

動物在自然界中的作用：在維持 中有重要作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán)；幫助 傳粉、傳播種子。

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：連線題

生物仿生學(xué)原理在現(xiàn)代科技術(shù)上有著廣泛的應(yīng)用。請用連線連接現(xiàn)代科技產(chǎn)品與生物之間的對應(yīng)關(guān)系：

航天員的抗荷服 響尾蛇導(dǎo)彈

響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環(huán)

雷達(dá) 烏龜?shù)谋臣?/span>

體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能，成功仿制出一種小型氣體分析儀，用于檢測航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分，該生物技術(shù)屬于（ ）

A.克隆 B.轉(zhuǎn)基因 C.仿生 D.生物防治

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：選擇題

下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學(xué)無關(guān)的是（ ）

A.雷達(dá)　　 B.迷彩服 C.顯微鏡　 D.直升飛機

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 保護(hù)生物的多樣性（解析版） 題型：選擇題

為了保護(hù)動物的多樣性，下列做法錯誤的是（ ）

A．建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)

B．不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來物種

C．制定相應(yīng)的法律法規(guī)

D．對某些野生瀕危物種進(jìn)行易地保護(hù)

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市初三下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈

B.如果鷹的數(shù)量突然大量減少，則短時間內(nèi)草的數(shù)量會減少

C.該食物網(wǎng)只缺少生態(tài)系統(tǒng)組成中的非生物部分

D.若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染，一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹

 

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同步練習(xí)冊答案