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請將下列現(xiàn)象與行為方式相連。
一群螞蟻搬家              覓食行為
羚羊依靠嗅覺尋找食物                      社群行為
兩只狗為爭奪骨頭打架                      爭斗行為
孔雀東南飛                                繁殖行為
孔雀開屏                                  節(jié)律行為


試題分析:猴王帶領一群猴子在叢林中活動,有一定的組織,等級制度,屬于社群行為,羚羊依靠嗅覺尋找食物屬于覓食行為(捕食行為),兩只狗為了爭奪食物、配偶、占領繁殖的區(qū)域而發(fā)生的戰(zhàn)斗,屬于爭斗行為,壁虎斷尾是為了吸引敵害的注意,掩護自己逃跑,屬于防御行為,織布鳥筑巢是為了產卵、孵卵、育雛的需要,屬于繁殖行為,孔雀東南飛屬于節(jié)律行為。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

蜘蛛結網是學習行為。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

學習了動物間的信息交流后,王亮同學對螞蟻產生了濃厚的興趣,小小的螞蟻是靠什么完成信息交流的呢?通過仔細觀察,他發(fā)現(xiàn),螞蟻的個體之間常相互敲打觸角,螞蟻也會用觸角敲打食物。于是他猜想螞蟻的觸角有嗅覺作用,是靠觸角辨別氣味,進行信息交流的。他想設計實驗來探究這一問題,請你幫助他完成實驗設計。(共6分,每空2分)
(1)提出問題:                                                                
(2)作出假設:                                                               
(3)設計實驗方案:
①取體積相同的砂糖和木屑放在同一水平線上。
②取大小、活動狀況相同的10只螞蟻分成數(shù)量相等的A和B兩組,A組剪去觸角,B組不做處理。
③把螞蟻同時放在砂糖和木屑中間等距離的地方。觀察螞蟻的活動。
(4)預測結果:帶觸角的螞蟻準確的找到砂糖并取食;剪去觸角的螞蟻不能準確地取食砂糖。
(5)實驗結論:                                                                

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請閱讀下面的材料,并回答有關問題(10分)
材料一:草原上,有幾只雌獅聯(lián)合起來,沖散了斑馬群,然后對準一只落群的斑馬猛追過去,斑馬拼命奔跑,還是沒有逃脫厄運。
材料二:一只狗一邊走一邊撒尿,作為標記。
材料三:很多鳥類的雄性個體有著漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿類的雄性個體有大而分叉的角。
(1)雌獅的行為屬于動物的               行為。(1分)
(2)狗一路走一路撒尿的行為是為了返回作路線標識嗎?請說明理由(3分)
(3)漂亮的羽毛和角對動物的繁殖有什么意義?對這些動物的個體生存有什么不利的地方?(6分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

金龜子(一種昆蟲)遇到敵害時會假死,這是動物的防御行為。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”分別屬于動物的(    )
A.節(jié)律行為,防御行為B.生殖行為,生殖行為
C.防御行為,生殖行為D.防御行為,防御行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)分析下列圖片和資料,并回答問題:

圖一:一只失去雛鳥的美國紅雀,連續(xù)在養(yǎng)魚池邊,給浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣。
圖二:一只大山雀在一次偶然機會碰巧打開了奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。
(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于          行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于          行為。
(2)美國紅雀喂魚的行為是由其體內的          所決定的行為;其他大山雀偷喝牛奶的行為是在          因素的基礎上,通過           因素的作用而形成。從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能                       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于后天學習行為的是(   )
A.蜘蛛結網B.母雞哺育小雞
C.黃鼬遇敵放臭氣D.老馬識途

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物的下列表現(xiàn),不屬于貯食行為的是 (  )
A.蜜蜂把采集到的花粉和花蜜存放在蜂房里,并用蜂蠟封閉蜂房
B.大黃蜂把捕獲的昆蟲帶回巢穴,然后在昆蟲的體內產卵,使孵化出的幼蟲能夠立即得到食物
C.大山雀把捉到的昆蟲帶回巢去喂雛鳥
D.花鼠把從農田偷盜的糧食,拖回洞穴里留做過冬的食物

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