下列四項(xiàng)中，正確表示了中考一條食物鏈的是
A．陽(yáng)光草牛虎B．草兔鷹
C．鷹草兔蛇D．陽(yáng)光玉米鼠
B

試題分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
A、陽(yáng)光是非生物部分，既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者，食物鏈的概念未包括非生物部分，故不符合題意．
B、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、鷹它們?nèi)叩年P(guān)系，故符合題意．
C、鷹屬于該食物鏈頂端，在兔子之后，故不符合題意；
D、陽(yáng)光是非生物部分，既不屬于生產(chǎn)者，也不屬于消費(fèi)者。故不符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。（7分）

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是                        ，消費(fèi)者是              。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是              。
（2）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自         ，能量沿食物鏈和          傳遞。
（3）如向池塘中投放一些黑魚(yú)（肉食性），則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)           。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是             。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作答：

⑴在大氣中的二氧化碳通過(guò)           作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)           （生理過(guò)程）被釋放出來(lái)。
⑵從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)　　　 　的狀態(tài)下。但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是                 。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持　　             　中起著重要作用。                     
⑶圖中[ 4 ]        的營(yíng)養(yǎng)方式是     ，因此可把動(dòng)植物遺體分解成[   ]　  　、[   ]　　 和 　　，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造       �？梢�(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為　　　　 　參與物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該食物網(wǎng)中共有   條食物鏈，最長(zhǎng)一條食物鏈可表示為：              。
(2)圖中的3種動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中      者。蛇與鷹的關(guān)系是      。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近來(lái)，我省某河中出現(xiàn)了大量死魚(yú)現(xiàn)象，當(dāng)?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長(zhǎng)期排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入水體有關(guān)。據(jù)此推測(cè)，該河“藻類(lèi)→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú)”這一食物鏈中，有毒物質(zhì)積累最多的是
A．藻類(lèi)B．水蚤C．小魚(yú)D．大魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下兩圖分別表示甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答下題：

1.甲生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是
A．蛇          B．草      C．貓頭鷹      D．鼠
2.若人類(lèi)對(duì)兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺，則受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是
A．甲生態(tài)系統(tǒng)
B．乙生態(tài)系統(tǒng)
C．甲、乙兩生態(tài)系統(tǒng)受影響程度相同
D．無(wú)法判斷
3.乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是
A．捕食 B．競(jìng)爭(zhēng)          C．捕食和寄生  D．捕食和競(jìng)爭(zhēng)
4.乙生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動(dòng)所需能量歸根結(jié)底來(lái)源于
A．鼠  B．草      C．兔   D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，最穩(wěn)定的是有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)
C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

“一山不容二虎”反映了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。       （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈需要能量最多的是(    )。
Ａ.草→兔→鷹       Ｂ.草→兔→狗→人
Ｃ.小麥→蝗蟲(chóng)→雞    D.小麥→蝗蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案