【題目】血液在血管中的流向是（ ）
A.動脈→毛細(xì)血管→靜脈
B.靜脈→毛細(xì)血管→動脈
C.動脈→靜脈→毛細(xì)血管
D.靜脈→動脈→毛細(xì)血管

【答案】A
【解析】解：血液由心臟的心室流向動脈，由動脈分支形成毛細(xì)血管，再匯集成靜脈，流回心臟的心房．
故選：A
【考點精析】掌握血液循環(huán)的途徑是解答本題的根本，需要知道循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李某身體系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物之間存在捕食關(guān)系，經(jīng)檢測，這四種生物體內(nèi)殘留的有機農(nóng)藥的情況如下表所示，那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（ ）

生物體

甲

乙

丙

丁

有機農(nóng)藥濃度（百萬分之幾）

0．05

7

0．51

68

A．甲→乙→丙→丁 B．乙→丙→丁→甲

C．甲→丙→乙→丁 D．丁→乙→丙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述，錯誤的是（　　）

A. 過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程②表示細(xì)胞分裂

C. 過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D. 過程④表示細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能保存較長一段時間不腐爛，主要是因為___________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)有大有小，小的如一個小池塘，一個養(yǎng)魚缸，大的如森林、海洋，但地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________，它位于地球的表面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀，會給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。紅雀的這種行為是下列說法正確的是①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④ 是由環(huán)境因素決定的（ ）

A．②④ B．①③ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在發(fā)霉的橘子皮上，肉眼能看見的是一個個（ ）
A.芽孢
B.孢子
C.孢子印
D.菌落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，根據(jù)相關(guān)知識回答問題．

（1）裝置甲中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有________的分化．

（2）孫悟同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表：

試管與臺燈的距離（厘米）

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

60

25

10

5

請你根據(jù)孫悟的實驗結(jié)果給孫悟?qū)懗鲈搶嶒灥奶骄繂栴}________：

做出假設(shè)：光照強度會影響光合作用的強度．

孫悟得出的結(jié)論是：光照越強，光合作用越強．

（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對該裝置進行________處理．一段時間后，玻璃管中紅墨水向________（左、右）移動．

（4）在生產(chǎn)實踐中，人們常常給農(nóng)作物松土，目的是________ ． 2013年8月的黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農(nóng)作物絕收，原因是________ ． 人們要使作物種子保存更長的時間，可采取的措施是________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是_________圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有______和_______。（任寫兩項）

（2）圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是_____，④的名稱是_____，里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì)，它由_______和_____組成，⑥的名稱是___________。

（3）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（______）

A 經(jīng)常喝牛奶 B 細(xì)胞的分裂和生長 C 參加體育鍛煉 D 父母的養(yǎng)育

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同步練習(xí)冊答案