單細(xì)胞個(gè)體都很微小，跟人類沒(méi)有任何關(guān)系。
錯(cuò)

試題分析：?jiǎn)渭?xì)胞的生物與人類的生活是有關(guān)系的，比如可用草履蟲(chóng)來(lái)凈化水源，所以說(shuō)法錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從植物體的結(jié)構(gòu)上看，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的組成順序是（　�。�
A．組織→細(xì)胞→植物體→器官
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．植物體→器官→組織→細(xì)胞
D．組織→細(xì)胞→器官→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)和酵母菌，比較分析錯(cuò)誤的是
A．細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體
B．有的細(xì)胞中有明顯的液泡
C．都不是原核生物
D．都能獨(dú)立完成生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

圖甲、乙表示兩塊玻璃板，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊玻璃板右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，你能從中得出什么結(jié)論？
（1）在甲、乙玻璃片下方的（   ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向。（2分）

（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是（4分）
甲                                                              。
乙                                                               。
（3）結(jié)論是（1分）：                                                  。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

單細(xì)胞生物僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，卻能獨(dú)立完成               、               、               、等各種生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲(chóng)培養(yǎng)效果的影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是（     ）
組別
營(yíng)養(yǎng)液的種類
營(yíng)養(yǎng)液數(shù)量
營(yíng)養(yǎng)液溫度
草履蟲(chóng)數(shù)量
甲組
稻草浸出液
500毫升
25℃
2只
乙組
牛奶營(yíng)養(yǎng)液
500毫升
10℃
2只
A.統(tǒng)一用稻草浸出液
B.營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
C.草履蟲(chóng)數(shù)量改為20只
D.可設(shè)置用清水做培養(yǎng)液的對(duì)照組

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是
A．螞蟻B．大豆C．變形蟲(chóng)D．蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。                   （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

草履蟲(chóng)體內(nèi)的食物殘?jiān)岸嘤嗟乃�、含氮廢物的排出分別通過(guò)哪一組結(jié)構(gòu)來(lái)完成的
A．口溝、表膜B．胞肛、胞咽
C．收集管 伸縮泡D．胞肛、表膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案