17.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是( 。
A.“試管嬰兒”的誕生--克隆技術(shù)B.大腸桿菌生產(chǎn)胰島素--轉(zhuǎn)基因
C.制作葡萄糖酒和酸奶--發(fā)酵技術(shù)D.快速繁育無(wú)病毒植株--組織培養(yǎng)

分析 生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類(lèi)生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.

解答 解:A、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖,A錯(cuò)誤.
B、把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù).B正確;
C、釀造葡萄酒要用到酵母菌,酵母菌的發(fā)酵使葡萄糖分解,在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用.故C正確;
D、培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng).D正確;
故選:A

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),從食品安全角度考慮必須注意的有( 。
①生產(chǎn)廠(chǎng)家 ②生產(chǎn)日期 ③食品價(jià)格 ④保質(zhì)期 ⑤廣告是否介紹過(guò).
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對(duì)家人的眼臉、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下,請(qǐng)據(jù)此分析回答有關(guān)問(wèn)題:
父親母親兒子
眼臉雙眼皮單眼皮單眼皮
膚色正常膚色正常膚色白化病
(1)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對(duì)于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為Aa.兒子的基因組成為aa.
(2)小明體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XY性染色體.其中的X染色體來(lái)自于母親,Y染色體來(lái)自于父親.
(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷.如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認(rèn)為她生一個(gè)正常(沒(méi)有白化。┡畠旱幕蚪M成是RR或Rr.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,吳村鎮(zhèn)九仙山迎來(lái)了最浪漫的花季,杏花、桃花、梨花等吐露新芽,次第開(kāi)放.“發(fā)芽”體現(xiàn)了花的( 。┥锾卣鳎
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能生長(zhǎng)發(fā)育C.能呼吸D.能排泄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.今年2月14日,北京市報(bào)告今年第二例輸入性H7N9病例,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委網(wǎng)站同日公布的“2017年1月全國(guó)法定傳染病疫情概況”顯示,1月份全國(guó)“人感染H7N9禽流感”發(fā)病數(shù)為192,死亡數(shù)為79,與上月數(shù)據(jù)相比,1月的H7N9疫情明顯上升,對(duì)此病毒的描述,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.細(xì)胞小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)
C.能使人致病D.屬于動(dòng)物病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.植物的生殖分有性生殖和無(wú)性生殖,有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成個(gè)體的生殖方式,有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性,無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代,只具有母體的遺傳特性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列四幅圖,表示了近視眼、遠(yuǎn)視眼成像以及矯正后的成像情況,其中表示近視眼成像情況和矯正辦法的是( 。
A.②①B.③①C.②④D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,從免疫的角度分析,屬于抗原的是( 。
①輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞  
②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗  
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞  
④移植到燒傷患者面部的自身腿部皮膚  
⑤母親移植給自己的腎臟  
⑥吸入的花粉或塵土 
⑦進(jìn)入高原地區(qū),體內(nèi)增多的紅細(xì)胞   
⑧燒傷患者植入他人的皮膚.
A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②⑤⑥⑧D.①③④⑦⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)的敘述,不正確的是(  )
A.冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖
B.白酒釀造過(guò)程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖
C.制作酸奶時(shí),將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌
D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi),造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境

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