A.酸味的 | B.甜味的 | C.一半酸味,一半甜味 | D.酸甜適中可 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量 |
B.森林的采伐量小于生長量 |
C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素 |
D.農(nóng)田施用無機氮肥多于生物固定的氮肥 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去 |
B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部 |
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞 |
D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.“工程菌”――轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
B.制酸奶――乳酸發(fā)酵 |
C.“多莉”羊的誕生――克隆技術(shù) |
D.快速培育無病毒植株――無土栽培 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖 |
B.由受精卵發(fā)育成新個體的生育方式屬于有性生殖 |
C.能進行無性生殖的植物,不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞 |
D.利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖 |
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