呼吸作用最重要的意義在于( )

A.呼出二氧化碳 B.為生命活動(dòng)提供能量

C.消耗氧 D.分解有機(jī)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

無(wú)脊椎動(dòng)物的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)沒(méi)有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

銀杏、卷柏、杏、水綿、地錢(qián),按由低等到高等的順序排列,正確的是:( )

A.地錢(qián)、銀杏、水綿、杏、卷柏 B.水綿、地錢(qián)、卷柏、銀杏杏

C.銀杏、水綿、卷柏、地錢(qián)、杏 D.銀杏、卷柏、杏、地錢(qián)、水綿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上種類最多的一類動(dòng)物是;( )

A.節(jié)肢動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物 C.軟體動(dòng)物 D.腔腸動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)分類單位特征的解釋中,正確的是( )

A.分類單位越大,所包含的種類越少

B.分類單位越小,植物的共同特征越多

C.同一分類單位中,植物的特征是完全相同的

D.越小的分類單位,植物種類越多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的下列活動(dòng)中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是( )

A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存

B.大雨過(guò)后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫

D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是( )

A.上、下表皮 B.導(dǎo)管 C.葉肉 D.葉脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來(lái)的”實(shí)驗(yàn)裝置和證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置是( )

A.甲與丙 甲與乙 B.甲與丙 乙與丙

C.甲與乙 甲與丁 D.甲與乙 乙與丙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胎兒通過(guò)某一結(jié)構(gòu)與母體相連進(jìn)行物質(zhì)交換,此結(jié)構(gòu)是( )

A.胎膜 B.胎盤(pán) C.胚盤(pán) D.肚臍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案