如果人類大量捕殺青蛙,將直接造成
A.植被被破壞B.食物鏈被破壞C.環(huán)境被破壞D.害蟲密度減少
B

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過食物鏈和食物網(wǎng)連接起來,野生青蛙以昆蟲為食,而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的,會使糧食減產(chǎn),因此,捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖,從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn),在糧產(chǎn)區(qū),由于人們大量捕殺青蛙,會使農(nóng)作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞,使害蟲的數(shù)量增多,導(dǎo)致糧食減產(chǎn)。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵需知在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

科學(xué)探究小組做了四個生態(tài)瓶,編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示)。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態(tài)瓶進(jìn)行了一個星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好。
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請根據(jù)上述材料回答:
(1)、圖中屬于脊椎動物的是      
(2)、在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的      
(3)、持續(xù)光照8小時后,瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是      。(填字母標(biāo)號)
(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇        兩個生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。(填字母標(biāo)號)
(5)、通過對四個生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶內(nèi)的蝦存活時間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從前的黃土高原有茫茫的林海和無邊的草原,而今卻成了荒山禿嶺,其主要原因是(   )
A.地球上的溫室效應(yīng)造成的B.氣候變得干燥造成的
C.人類對植被資源的亂砍濫伐造成的D.地殼變遷造成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

《說苑?正諫》中有記載:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;…”寓言中所述生物之間的捕食關(guān)系,可用下列哪條食物鏈來表示
A.蟬→螳螂→黃雀B.露水→蟬→螳螂→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

自然界中的動物和植物在長期的生存和發(fā)展過程中,形成了           的關(guān)系。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,表示一條食物鏈的是                                     (  )
A.獅子→狼→兔→草B.陽光→草→兔→狼
C.蛇→鷹→蛙→昆蟲D.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物圈有許多生態(tài)系統(tǒng)類型,可以凈化水質(zhì),蓄洪抗旱的是:
A.森林B.城市C.農(nóng)田D.濕地

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個不是生態(tài)系統(tǒng):
A.一個池塘B.一個湖泊中所有的魚C.一片森林D.一塊農(nóng)田

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

(5分)滇池附近一水池中有綠藻、螺螄、鯽魚等生物,螺螄和鯽魚均以綠藻為食,鯽魚還捕食螺螄,請回答:
(1)畫出這3種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。(2分)
(2)上述生物中屬于生產(chǎn)者的是_________。鯽魚和螺螄的關(guān)系是_________。
(3)由于某種原因,水池中綠藻爆發(fā),其他生物陸續(xù)死亡,其中動物死亡的主要原因是水中缺少_________。

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同步練習(xí)冊答案