我們知道在生物進(jìn)化的過程中,自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力,那么自然選擇選擇什么使生物不斷進(jìn)化


  1. A.
    遺傳
  2. B.
    變異
  3. C.
    遺傳的變異
  4. D.
    不遺傳的變異
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它的研究內(nèi)容包括生物的形態(tài)、生理、分類、結(jié)構(gòu)、A、B、C、D等.
(2)我們通過學(xué)習(xí)應(yīng)該知道,生物和非生物不同:它們都是E,是有生命的,生命表現(xiàn)在F、G、H、I等幾個(gè)方面.
(3)生物的生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境,環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為J,它又區(qū)分為K和L.
(4)用實(shí)驗(yàn)法探究生物問題一般需要七個(gè)步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題、M、N設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、O、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、P.
(5)細(xì)胞分裂使細(xì)胞的Q增多,細(xì)胞分化使細(xì)胞的R增多.多細(xì)胞生物體能夠由小長大的主要原因是S,成年人的體細(xì)胞數(shù)大約是新生兒的T倍.
(6)植物體在生活過程中需要的水是通過U吸收的,又是通過V散失的;植物體在生活過程中用到的二氧化碳和氧氣是通過W吸收通過X散失的.
(7)1989年,鄧小平同志為Y工程題名“綠色長城”.
A
遺傳
遺傳
B
變異
變異
C
進(jìn)化
進(jìn)化
D
生態(tài)
生態(tài)
E
活的
活的
F
新陳代謝
新陳代謝
G
生長
生長
H
繁殖
繁殖
I
應(yīng)激性
應(yīng)激性
J
生態(tài)因素
生態(tài)因素
K
生物因素
生物因素
L
非生物因素
非生物因素
M
收集與問題相關(guān)的信息
收集與問題相關(guān)的信息
N
做出假設(shè)
做出假設(shè)
O
實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄
實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄
P
得出結(jié)論
得出結(jié)論
Q
數(shù)目
數(shù)目
R
種類
種類
S
細(xì)胞數(shù)目的增加
細(xì)胞數(shù)目的增加
T
100
100
U
根從土壤
根從土壤
V
氣孔
氣孔
W
氣孔
氣孔
X
氣孔
氣孔
Y
“三北”防護(hù)林
“三北”防護(hù)林

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科目:初中生物 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)生物下冊(cè) 配人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:013

我們知道在生物進(jìn)化的過程中,自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力,那么自然選擇選擇什么使生物不斷進(jìn)化

[  ]

A.遺傳

B.變異

C.遺傳的變異

D.不遺傳的變異

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科目:初中生物 來源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級(jí)生物(下) 題型:022

閱讀材料,回答問題。

  人類是從哪里來的?我們知道,人體具有________、________、________等哺乳動(dòng)物的基本特征,這說明人類和哺乳動(dòng)有著較近的親緣關(guān)系。而在哺乳動(dòng)物中,類人猿與人類的親緣關(guān)系要算是最近的了。例如,類人猿中的黑猩猩,無論是在血型、骨骼、內(nèi)臟器官的結(jié)構(gòu)和功能上,還是在面部表情和行為上,都與人類很相似。此外,人類學(xué)家的研究也充分說明了人類和類人猿是近親,二者有著共同的原始祖先。

  原來,人類和類人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里過著樹上生活,后來,地球上的的一些地區(qū),氣候變得干燥了,森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿,被迫下到地面上來尋找食物,經(jīng)過漫長的年代,它們就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代的人類。那么,其他地區(qū)的森林古猿呢?它們?nèi)匀簧钤谏掷,?jīng)過漫長的年代,有的絕滅了,有的就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代的類人猿。

  下到地面上生活的那部分森林古猿,逐漸能夠直立行走,而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害。在運(yùn)用這些天然工具的過程中,它們逐漸學(xué)會(huì)了制造簡單的工具,久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發(fā)達(dá)。在這個(gè)這程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì)。就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成為人。

(1)文中提到的哺乳動(dòng)物的基本特征是:________、________、________。

(2)以進(jìn)化樹的形式歸納人類起源和類人猿的出現(xiàn)。

(3)森林古猿被迫下到地面生活是由于________(用文中原句填寫)。

(4)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋人類和類人猿的分化條件是,未下地生活的古猿和下地生活的古猿由于自然選擇造成兩類古猿的________的頻率向不同的方向改變,這種改變反映在性狀表現(xiàn)上,是下地生活的古猿變成了能________的人類,并且森林生活和下地生活的兩類古猿形成了實(shí)際上的________隔離。

(5)科學(xué)研究表明人類和類人猿是近親,能說明該結(jié)論的證據(jù)有哪些?(列舉文字之外的證據(jù)2項(xiàng))

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