下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖填空。
(1)屬于生產(chǎn)者的是_________。
(2)直接以植物為食的消費者是___________。
(3)該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈中，消費者有______種。
(4)如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將_______。
(1)草、樹
(2)兔、鼠
(3)3
(4)增加
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為某一森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有
草
草
，消費者有
兔、狐、鼠、蛇、鷹
兔、狐、鼠、蛇、鷹
．
（2）該食物網(wǎng)中有
5
5
條食物鏈．
（3）從總體上看，生態(tài)系統(tǒng)中
草
草
的個體數(shù)量最多．
（4）直接影響蛇生活的是
鼠和鷹
鼠和鷹
．
（5）生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系是
捕食
捕食
．
（6）要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分
．
（7）如果鷹突然滅絕，那么蛇的數(shù)量
先增加后減少
先增加后減少
．
（8）最長的食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．

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科目：初中生物 來源：2014屆甘肅省八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答。

（1）屬于生產(chǎn)者的是_____________。

（2）直接以植物為食的消費者是__________。

（3）該食物網(wǎng)有__________條食物鏈。

（4）最長的一條食物鏈中，消費者有________種。

（5）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量一定時間內(nèi)將先_______，其理由是__________。

 

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖填空。
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_______________和_________。
（2）屬于生產(chǎn)者的是___________，直接以植物為食的消費者是___________。
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間是_________和_________的關(guān)系，這樣就形成了________。圖中共有_____條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成了__________。此圖中最長的一條食物鏈可表示為________________________。其中，消費者有______種。
（4）圖中，數(shù)量最多的生物是_____。如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量將先_____后_____。（填“升”或“降”）。
（5）兔與鼠是________關(guān)系，鼠與蛇________關(guān)系。為了能夠獲得更多的兔子，用老鼠藥毒殺老鼠，那么在這個食物網(wǎng)中，有毒物質(zhì)含量最高的是_______。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖填空。
(1)屬于生產(chǎn)者的是_________。
(2)直接以植物為食的消費者是___________。
(3)該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈中，消費者有______種。
(4)如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將_______。

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