資料分析:分析提供的資料,談?wù)勀愕目捶ā#ü?分)
資料一:亞洲大象正常情況下約有五六成的大象長有象牙。長有象牙的雄象被獵殺后,沒機(jī)會(huì)把顯性基因遺傳下去,且令雄性和雌性大象的數(shù)目失去平衡。濫獵象牙造成現(xiàn)在有超過九成的大象沒有象牙。亞洲野生大象數(shù)目急減,不足五萬頭。
資料二:"一枝黃花"在1935年作為庭院觀賞植物首次引進(jìn)我國并在上海、南京一帶"落戶",由于缺少天敵,很快在我國蔓延。它有超強(qiáng)的繁殖力,這種殺傷力極強(qiáng)的植物造成大面積的農(nóng)作物和林木死完。
資料三:貴州耕地量少質(zhì)差,為了達(dá)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和增產(chǎn)目的,許多縣市走上毀林、毀草開荒的道路。過度墾植卻加劇了水土流失,也加劇了山林土地的石漠化。現(xiàn)有45萬人口需要移民搬遷。
資料四:由于工業(yè)廢水和生活污水大量未達(dá)標(biāo)處理就排放到巢湖中,現(xiàn)造成湖中的水生動(dòng)物物種數(shù)量劇減
⑴請你談?wù)動(dòng)心男┮蛩赜绊懲{著生物多樣性?(3分)
⑵許多有識之士呼吁少用一次性筷子使用雙面紙。對保護(hù)生物多樣性有什么意義?(2分)
(3)你認(rèn)為如何做能更好的保護(hù)生物的多樣性?(3分)
(1)a.改變和破壞生物的生存環(huán)境,如毀林毀草開荒b.環(huán)境污染c.濫捕亂伐d.外來物種的入侵等。(2)少用一次性筷子和使用雙面紙就可以少采伐樹木,可以保護(hù)了森林,從而保護(hù)了生物的家園,就能更好的保護(hù)生物的多樣性。

試題分析:(1)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等,森林面積減少會(huì)使生物的棲息地減少等多種原因。(2)如果過度墾植卻加劇了水土流失,也加劇了山林土地的石漠化,因此少用一次性筷子和使用雙面紙就可以少采伐樹木,可以保護(hù)了森林,從而保護(hù)了生物的家園,就能更好的保護(hù)生物的多樣性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

生物多樣性不僅指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,還包括    的多樣性和    的多樣性。其中保護(hù)    多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是
A.生物多樣性僅指生物種類的多樣性
B.每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫
C.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
D.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的多樣性包括:生物種類的多樣性、            和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

我們把    多樣性、      多樣性和          多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的變化,不會(huì)影響基因的多樣性。        (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪組動(dòng)物是我國特有的珍稀動(dòng)物(     )
A.丹頂鶴、白頭葉猴、老虎B.藏羚羊、東北虎、朱鹮
C.褐馬雞、大熊貓、白鰭豚D.藏羚羊、響尾蛇、楊子鱷

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中不屬國家一級保護(hù)動(dòng)物的是                   (   )
A.丹頂鶴B.白鰭豚C.大鯢D.揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

物種多樣性的一個(gè)重要原因是(    )
A.遺傳多樣性B.變異多樣性C.環(huán)境多樣性D.氣候多樣性

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同步練習(xí)冊答案