6．呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個過程，如圖是膈肌模擬實驗裝置，請你結(jié)合所學(xué)的知識，回答下列問題：
（1）將甲、乙兩圖進(jìn)行對比觀察后可以做出的判斷是，甲圖表示的是人體吸氣時的狀態(tài)，此時膈肌和肋間肌都處于收縮狀態(tài)．
（2）用此實驗裝置探究人體的呼氣和吸氣原理還存在著很大的不足之處，因為此裝置無法模擬胸廓左右徑和前后徑的變化情況．

分析 呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫做呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程．
圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系，甲圖示表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程；乙圖示表示膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過程．據(jù)此解答．

解答 解：（1）甲圖示表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程．
（2）圖中膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖中膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣．此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓前后徑和左右徑的變化．
故答案為：（1）吸氣；收縮
（2）左右；前后

點評 關(guān)于呼氣和吸氣時膈肌、肺、胸廓的變化情況，是考察的重點，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)免疫的說法，不正確的是（　�。�
A．我國實行計劃免疫的目的是預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)的傳染病
B．免疫不總是對人體有益的，如排異反應(yīng)
C．當(dāng)然人體免疫功能降低時，會引發(fā)某些疾病，如過敏反應(yīng)
D．免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示人體肺泡與血液間的氣體交換，下列敘述正確的是（　�。�
A．肺動脈中的血液含氧豐富B．肺靜脈中的血液含氧豐富
C．肺動脈中流動脈血D．肺靜脈中流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．參加了“探究不同食物貯存能量的差異”活動的同學(xué)都知道，食物在氧氣中燃燒時能釋放能量．其實，生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等有機(jī)物呼吸作用時也能釋放能量，這個過程就是呼吸作用．兩種現(xiàn)象的實質(zhì)是一樣的．每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量時食物的熱價．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體共有八大系統(tǒng)，每一系統(tǒng)都有不同的器官按照一定的順序排列在一起，共同完成一項或幾項生理功能，請在下列器官中找出既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（　　）
A．口腔B．咽C．食道D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中，存在著如圖所示的食物關(guān)系，圖中各字母代表不同的生物，請分析回答問題：
（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈；
（2）圖中的生產(chǎn)者是A，除圖中表示的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有分解者和非生物成分；
（3）圖中G和E的關(guān)系是捕食、競爭；
（4）若G被大量捕殺，短期內(nèi)D和F的數(shù)量將增加，E的數(shù)量將減少，這可導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞；
（5）影響該生態(tài)系統(tǒng)中生物生活的非生物因素主要由陽光、水分、溫度、空氣等；
（6）若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染，則A體內(nèi)的有毒物質(zhì)最少，E體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多；
（7）這個系統(tǒng)系統(tǒng)的最初能量來源于太陽能，生態(tài)系統(tǒng)中的位置和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．空氣通過呼吸道進(jìn)入肺所經(jīng)歷途徑是順序為（　�。�
A．鼻腔→氣管→咽→喉→支氣管→肺B．鼻腔→氣管→喉→咽→肺→支氣管
C．鼻腔→咽→喉→肺→氣管→支氣管D．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．心臟是輸送血液的“泵”，一次心跳包括了心臟的收縮與舒張的過程，如圖是心臟工作示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）A表示心房收縮，心室舒張的過程，血液的流向是由心房流向心室．
（2）B表示心室收縮，心房舒張的過程，其中[2]左心室中的血液進(jìn)入[1]主動脈，當(dāng)血液流經(jīng)毛細(xì)血管后，發(fā)生的變化是動脈血變成靜脈血，血液最終由[4]上下腔靜脈返回心臟的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女，請據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的．
（2）D生長發(fā)育的主要場所是子宮，并通過胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）母乳中含有促進(jìn)婷婷生長發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)和更新的重要原料是蛋白質(zhì)．
（4）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素和孕激素有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案