2.下列哪項(xiàng)不是扁形動物的主要特征(  )
A.身體背腹扁平B.身體成兩側(cè)對稱C.有口無肛門D.體表有刺細(xì)胞

分析 扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達(dá)的腦,自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu))、無體腔,有口無肛門.

解答 解:D、體表有刺細(xì)胞是腔腸動物的特征,不是扁形動物的主要特征,D符合題意.
A、B、C、都是扁形動物的主要特征,A、B、C、不符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.小麥?zhǔn)俏覈鴱V泛種植的農(nóng)作物,今年5月,煙臺市農(nóng)科院培育出的“煙農(nóng)5158”小麥新品種,榮獲山東省科技進(jìn)步第一名,達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對小麥進(jìn)行了相關(guān)研究.

(1)播種前要從種子中抽取少量個(gè)體作為樣板,進(jìn)行發(fā)芽率的檢測,以樣板的檢測結(jié)果來反映總體情況,度過休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的,胚是活的和供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)出苗后有的麥苗會出現(xiàn)植株矮小葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加氮肥并及時(shí)灌溉,在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面,推測根吸收的水分一部分水分被葉肉細(xì)胞用于光合作用,絕大部分通過[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中,這就是蒸騰作用.
(3)開花時(shí),同學(xué)們觀察小麥花,其主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,推測將來發(fā)育成[7]的應(yīng)該是[6]子房.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是:

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞

B.細(xì)胞→組織→器官→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺營學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在屋檐角下我們常看到一些蜘蛛結(jié)網(wǎng)(是園蛛結(jié)的),網(wǎng)上粘住一些昆蟲,這些昆蟲就是園蛛的“美味佳肴”,說明園蛛的食性是

A.雜食性 B.植食性 C.肉食性 D.腐食性

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺營學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為美化環(huán)境,各地區(qū)均投入一定財(cái)力進(jìn)行城市綠化。在移栽樹木時(shí),綠化工人往往去掉一些枝葉,個(gè)別還采取遮陽措施。這主要是為了降低植物的

A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列不屬于動物在自然界中作用的是( 。
A.幫助植物傳粉、傳播種子B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡D.動物能直接將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于哺乳動物特征的是( 。
A.體表被毛B.胎生、哺乳
C.體溫隨外界溫度變化而變化D.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.呼吸道是氣體交換的場所
B.肺泡的壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成
C.流經(jīng)肺部的血液可由靜脈血變?yōu)閯用}血
D.呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量較多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是我國某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田.請據(jù)圖分析回答:

(l)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,它的生殖方式是孢子生殖.
(2)碳在各種生物之間以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞;人們設(shè)計(jì)這一生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是使能量更多地流向人.
(3)動物作為生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,其在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.(答出一條即可)
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單,生物的種類和數(shù)量比較少,因此其自動調(diào)節(jié)能力弱于森林生態(tài)系統(tǒng).
(5)如果將害蟲歸為一類,把鴨和豬歸為一類,其分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱.

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