19.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞液B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核

分析 除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.

解答 解:動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu).所以,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.神經(jīng)調(diào)節(jié)的而基本方式是反射,若晶狀體的曲度多大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),外界物體成像于視網(wǎng)膜前方,則為近視,可配帶凹透鏡矯正.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.以下是某課外活動(dòng)小組“觀察唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題:(注:淀粉遇碘液變藍(lán))
試管編號(hào)加入物質(zhì)溫度PH 值滴加碘液后顏色變化
12ml 淀粉+2ml 蒸餾水37℃6.8變藍(lán)
22ml 淀粉+2ml 唾液37℃6.8不變藍(lán)
32ml 淀粉+2ml 唾液100℃6.8變藍(lán)
42ml 淀粉+2ml 唾液37℃1.8變藍(lán)
(1)能與1號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),說(shuō)明唾對(duì)淀粉具有消化作用的是2號(hào)試管.
(2)2號(hào)試管與 3 號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(3)4號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)比,說(shuō)明唾液對(duì)淀粉的消化作用受 PH 值的影響.
(4)2號(hào)試管不變藍(lán),是因?yàn)橥僖褐械牡矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻牵?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān).因此,我國(guó)管理部門近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路.請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:

(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的②①③(填數(shù)碼代號(hào))造成的.
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮.“闖紅燈”的反射活動(dòng)屬于復(fù)雜反射,參與該反射的人類特有的神經(jīng)中樞是語(yǔ)言中樞.
(3)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手,則受傷部位可能是圖二中的4或2(填數(shù)碼代號(hào)).
(4)過(guò)量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,而科學(xué)用腦,有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老.關(guān)于科學(xué)用腦,你有什么合理化的建議?善于用腦,勞逸結(jié)合.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.地球上最早的生命起源于( 。
A.陸地B.空中C.原始海洋D.巖層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.青霉由于含有葉綠素而呈綠色.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.有人在飼養(yǎng)蝌蚪時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):
①取A、B、C三只大燒杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用飼料喂養(yǎng);
②在A燒杯每天加入5mg甲狀腺激素制劑,B燒杯每天加入5mg甲硫咪唑(甲狀腺激素抑制劑),C燒杯不作任何處理;
③連續(xù)觀察一周,每天記錄一次蝌蚪的體長(zhǎng)、四肢和尾的變化.試問(wèn):
(1)預(yù)期一周后,尾最長(zhǎng)的是B燒杯中的蝌蚪,最先長(zhǎng)出四肢的是A燒杯中的蝌蚪.
(2)若結(jié)果與預(yù)測(cè)的相符,則說(shuō)明甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(3)若C燒杯內(nèi)的水和食物中缺碘,則其中的蝌蚪的變化更像B燒杯的蝌蚪.
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,作為對(duì)照組的是C燒杯內(nèi)的蝌蚪.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.從進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看,高等生物起源于( 。
A.低等動(dòng)物B.單細(xì)胞生物C.水生藻類D.多細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一個(gè)人一次失血后,若要短期內(nèi)恢復(fù)正常,則失血量不能超過(guò)體內(nèi)的(  )
A.10%B.20%C.30%D.40%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案