20.丹頂鶴翩翩起舞,這種行為屬于( 。
A.攻擊行為B.繁殖行為C.防御行為D.節(jié)律行為

分析 繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等,對(duì)種族的延續(xù)有重要意義.

解答 解:丹頂鶴翩翩起舞,是求偶行為,屬于生殖行為,B正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各種行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面對(duì)人體血管特點(diǎn)的敘述正確的是( 。
A.靜脈的血液流動(dòng)速度最快
B.動(dòng)脈內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣
C.毛細(xì)血管的管壁最厚
D.動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管共同構(gòu)成血液流通的管道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)非典型肺炎患者進(jìn)行隔離治療,從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看,這是( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感者D.計(jì)劃免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”,這句詩(shī)描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是(  )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物有遺傳和變異的現(xiàn)象
C.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.俗話說(shuō)“女大十八變,越變?cè)戒嗔痢,是有一定科學(xué)道理的,與之直接相關(guān)的器官和物質(zhì)分別是( 。
A.睪丸、雄性激素B.子宮、月經(jīng)C.子宮、雌性激素D.卵巢、雌性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.袁隆平院士提出將長(zhǎng)沙建設(shè)成“國(guó)際稻都”,他培育的高產(chǎn)水稻應(yīng)用了( 。
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.雜交技術(shù)C.仿生技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.生物興趣小組利用一些廢舊材料制作了如圖乙所示的腎單位模型.請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題.
(1)甲圖中通過(guò)鹽酸溶解部分卵殼后露出的A結(jié)構(gòu)是雞卵的胚盤(pán).將蛋白質(zhì)和葡萄糖的混合溶液倒入其中后液體從A區(qū)域流出,通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)流出的液體里含有葡萄糖,不含有蛋白質(zhì),圖甲的卵殼可以用來(lái)模擬腎單位的腎小球.
(2)將圖甲所示的卵殼放入圖乙所示模型的①處,從里面流出來(lái)的液體模擬的是原尿,形成尿液還需要該液體流到③處的透明軟管,模擬進(jìn)行重吸收過(guò)程.
(3)在人體內(nèi),④處模擬的血管流的是動(dòng)脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.細(xì)菌與真菌在自然界中的作用不包括( 。
A.將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物
B.參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
C.將動(dòng)植物遺體中的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
D.細(xì)菌可用來(lái)處理污水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在2017年,我縣被評(píng)為全市交通秩序最好的城市之一,每位市民都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,以下是某市民騎自行車遇到紅燈信號(hào)等待時(shí),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.遇紅燈停車屬于條件反射
B.能看到遠(yuǎn)近不同的交通狀況,主要是眼球中的晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)
C.完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
D.紅燈停綠燈行是人類特有的反射活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案